零基础到雅思7

有关叶绿体中色素的提取提取液呈绿色是由于其中叶绿素A和叶绿素B的含量高这句话对么 为什么 六（4）班共60人，女生比男生多7/9(九分之七） 男女生各多少人？ 叶绿体的提取1、丙酮是用来提取色素的,那么层析液就是含有色素的丙酮溶液么?如果不是,那是什么?2、画滤液细线的目的是什么?最后在滤纸上的色素是来自滤液细线还是层析液? 提取叶绿体有哪些方法 做叶绿体分离与提取,否会影响叶绿体结构?那天做叶绿体分离提取实验,就是用密度梯度方法离心提取的那种,但是发现叶绿体比实际观察得到的叶绿体要小很多,我拿徒手切片测得的叶绿体大 叶绿体中色素的提取和分离实验主要说明了A．色素分布在叶绿体片层结构薄膜上 B．叶绿素的含量是类胡萝卜素的4倍C．叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色 D．四种色素扩散速度不同 叶绿体中色素的提取与分离 试验画滤液细线要注意的事项是__;为了防止丙酮和苯危害我们身体健康,在研磨和层析分离时应当分别采取的措施是__和__. 叶绿体色素的提取与分离成功的关键是什么实验报告册没有讨论分析的答案…… 叶绿体和线粒体分离的方法是什么,其原理是什么? 叶绿体色素的提取与分离实验研磨时 分次加入无水酒精的目的是?所划滤线要细而直的原因是?某同学滤纸上有色素带,但是色素带重叠,其实验失败的原因可能是? f(x)=√x^³ 求定义域f(x)=根号下x的三次方 求定义域 1、甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇；若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的（ ）.A、a+b/b倍B、b/a+b倍C、b+a/b-a倍D、b-a/b+a倍2、27的1/3次方是__________.3 1.1995 x 199419941994-1994 x 1995199519952.1 1 1 1—— + —— + ——+……+ ———1x2 2x3 3x4 99x100这个x是乘号 有关叶绿体色素的提取和分离实验的..书上说色素爬的快慢程度是由于溶解度决定的..那我想问的是..色带的宽度是由什么因素决定的呢? 甲乙两车分别从相距340千米的两地同时开出,相向而行,4小时相遇,甲乙两车的速度比是8：9,甲乙两车每小时各行多少千米? 帮我解二道数学题（1）一项工程甲单独做X天完成,乙单独做做Y天完成,甲乙合作一天完成的工作量是多少?（列式表示）（2）某人将200元钱按两种不同的方式存入银行,将100愿钱按活期方式存 为什么我用DH5感受态细胞转化,用kana,14h后都长不出菌落?已经做了很多次了,我操作没问题没人回答？ 感受态细胞效价检测没有出来菌落,是怎么回事? 测细菌总数和大肠杆菌实验时为什么一个菌落都不长 菌落总数实验中十倍结果没有菌落而百倍的却很多是怎么回事试样是经过灭菌的,实验结果十倍的没有菌落而百倍的却很多,那么结果应该怎么表示呢? 一个长方体容器,长5厘米,宽4厘米,装满水后将水全部到入一个高6厘米的圆锥形的容器内刚好装满.这个圆锥形容器的底面积是多少平方厘米? 一个畜牧场卖出牛头数的8分之3,还剩250头,这个畜牧场原有牛多少头?快,我有急用!要列算式！ 一班同学有55人,他们去合影,价格是32.5元,给五张照片.另外加印一张收费·2.1元,若全班同学每人照一张照片,一共要付多少元? 这是数学题 请快点回答 感受态细胞涂平板 什么菌落都没有长出来 做克隆实验,目的基因与pGEM-T Easy Vector连接后,和JM109感受态细胞培养,然后培养液在LB+氨卞青霉素+IPTG+X-Gal培养基上37度培养,结果没有长出来任何菌落. 为什么我制作感受态细胞平板上面什么都没有?连杂菌都没有? 大肠杆菌在lb培养基的菌落形态是乳白色的吗?我现在在培养皿上看到是乳白色的小白点 有的培养基长不出菌落的原因检查头发微生物的实验,却培养不出菌落 培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是?就是这么个题 如果为接种大肠杆菌的用于对照的培养基在培养过程中长出菌落,可能原因是什么?如果对照培养基上未长出菌落,但在接种大肠杆菌的培养基上长出了其他菌落,可能原因又是什么? 大肠杆菌和沙门菌在麦康凯培养基上的菌落特征各是什么,为什么 请帮我回答几道奥数题,请帮我回答几道奥数题,1.1/2（二分之一）+5/6+11/12+19/20+29/30+.+9701/9702+9899/99002.(1+2/5)*(1-2/5)*(1-2/7)*.*(1+2/2005)8(1-2/2005)3.1+1/2+(1/3+2/3)+.+(1/50+2/50+3/50+...+49/50)4.(1+1/2)*(1-1/2)*.*(1+1/9