五年级上册寒假作业答案)ORDERBY1#
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:55:23
英语翻译( )the teacher's help,my math( )( )( )
比例尺:1:500=( ):5001:500=( ):10001:500=( ):5000
求比例尺啊!
比例尺是什么?
比例尺实际上是一个( ).
比例尺实际上是一个比.
高中数学必须3的程序框图 “条件结构的出口有两个,但在执行时,只有一个出口是有效的” 这高中数学必须3的程序框图 “条件结构的出口有两个,但在执行时,只有一个出口是有效的” 这
数学必修3程序框图的问题.程序框图设置变量i=1.S=0什么的我看不懂,来个例子L:写出计算-1^2+2^2-3^2+4^2-...-99^2+100^2的值的程序框图答:开始 -> 设置变量a=1,b=1,c=0 -> b=-1*b -> c=c+b*a*a -> 判断a的值(
画程序框图,写程序语句1,某市公交车票价按下列规则制定:,某市公交车票价按下列规则制定:(1) 5公里以内(包括5公里),票价2元;(2)5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里按5公里计算,已
下列关于条件分支结构的说法正确的是 条件分支结构程序框图有一个入口和两个出口为什么这个说法不对
高中数学必修三循环语句求输出结果a=0j=1WHILE j
数学必修3的循环语句中的S赋值时为什么有时是0 有时是1啊就是循环体中的S的初始赋值有时是0 有时是1,
用循环语句设计一个算法,在有限个实数,a1,a2……an中找出最大数~
将一个面积是72平方厘米的长方形框架拉成一个平行四边形,面积减少了9平方厘米,已知长方形框架的边长是9厘米,求平行四边形的高比长方形的宽断了几厘米?
甲、乙两人从东西两地同时相向而行,两人相遇后继续前进,挡两人相距90米时共花了14分钟,已知甲行完全程需要24分钟,乙每分钟行60米,那么甲每分钟行多少米?一定要用方程解,不好意思,上面
问一简单的比例尺应用题!在一幅比例尺为1:50的平面图上量得一个零件的长度为4厘米,这个零件的实际长度是多少?
五年级英语练习题
五年级英语期末试题好的加分!哪个地方试题都行
谁知道英语五年级的练习题?
非常想了解,高中数学怎么样,谢谢解答
希望了解;高中数学怎么样+急等哦、
我知道,但愿没错
应用题(比例尺)在比例尺是1:80的图纸上,量得房子的长是10厘米,宽是9厘米.要给这间房子地板铺瓷砖,要买多少平方米的瓷砖?
地理的比例尺计算题甲乙两地之间的实地距离为5000千米,在一幅比例尺为一千五百万分之一的地图上,两地之间的图上距离为多少厘米?瓦知道很简单,但是瓦懒得算,
学高中数学如何才能把握好?
这道高中数学题要怎么理解?(2)问“计算一年中空气质量分别为良和轻微污染的天数”不应该是分别计算出两者的天数 为何最终答案给出的是两者共同天数
选择填空,
小学比例尺、甲、乙两地相距360KM,在一副比例尺是1/3000000的地图上,应该画多少CM?
这句话为什么?
函数的,这句话为什么对
小学数学填空题比例尺的比例尺1:1,000,000,实际距离是50千米,则图上距离( )比例尺1:4,000,0,图上距离是5厘米,则实际距离( )比例尺1:6,000,000,实际距离是60千米,则图上距离( )比例尺4:
小学6年级下册数学关于比例尺的填空题.比例尺1/500,它表示实际距离是图上距离的( ),比例尺10:1,表示实际距离是图上距离的( ).(答案需正确)