已知m=4,n=4,t1=8分,t2=4分,t3=6分,t4=10分,求该批零件在顺序移动方式%

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 23:45:44
已知m=4,n=4,t1=8分,t2=4分,t3=6分,t4=10分,求该批零件在顺序移动方式%
(2√48-3√27)(2√3-√6) (√48-1/4 √6)÷√27 (√48+1/4√12)÷√27 ①√48+√27-√1/3= ②(√10-1)(√5+1)= ③(8√1/2-4√5/4)×√2-√250= 1/2×4 +1/4×6 +1/6×8+ 1/8×10………+ 1/48×50 这1/2×4 +1/4×6 +1/6×8+ 1/8×10………+ 1/48×50 2/1-4/1)+(4/1-6/1)+(6/1-8/1)+(8/1-10/1).+(48/1-50/1)=?/ 一道计算题要求是一个数的平方,加上5减去9,再除以3.而小方把平方当做了乘以2来计算了,结果商是3余1,请 某小学一年级男生占全年及人数的7分之4,女生人数比男生人数的三分之二多20人, 有三个班,三个班人数相同,一班男生与二班女生人数相同,三班男生占全年级男生的3/8,女生占全年级的几分之几说清楚理由 合唱队的男生比女生少36人.女生的人数是男生的1.9倍.合唱队的男生和女生各有多少人? 合唱队有男生比女生少36人.女生人数是男生1.9倍男生和女生各多少人 合唱队的男生比女生少三十六人,女生的人数是男生的1.8倍,合唱队有男生和女生各多少人?女生的人数是男生的1.8倍,用正常算术回答 我校数学活动小组,女生的人数比男生的人数的2/3少2人,如果女生增加3人,男生减少1人,那么女生的人数比全组人数的1/3多3人,求原来男女生的人数. 学校数学活动小组,女生的人数比男生人数的一半少2人,如果女生增加3人,男生减少一人,那么女生的人数比全组人数的三分之一多3人,求原来男女生的人数各是多少?(快!)最好用一元一次方程 3、我校数学活动小组,女生的人数比男生的人数的少2人,如果女生增加3人,男生减少1人,那么女生的人数比 我校数学小组女生的人数比男生的人数的三分之二少2人如果女生增加3人男生减少1人,女生人数比全组人数的三分之一多3人,求原男女生人数列方程,有过程 某学校三年级共有学生153人,男生人数的2/3等于女生人数的3/4 某小学有学生1500人,女生人数相当于男生的8分之7,这所小学男、女生各有多少人?(用方程解.) 男生人数相当于女生人数的3分之2,全班共50人,男生多少人? 数学问题夏令营里有男生36人,女生人数占男生人数的7/9,女生比男生少几人?, 90-100名学生参加夏令营,男生与女生人数比6比7,参加夏令营的男生女士各有多少人? 男生比女生多36人,男生人数是女生的4倍,请问女生多少人数? 有429名学生参加夏令营,其中男生与女生的人数比是7:6,后来又有一些女生报名参加,这时,男生与女生的人数比变为11:10,那么后来报名的女生有多少人? 男生人数比女生人数少6分之1,是把( )看作单位"1",( )占( )的6分之1,男生人数相当于女生人数的( ). 男生人数相当于女生人数的3分之2,“3分之2”表示把( )看作单位1,( )占单位1 已知六年级男生人数比女生人数少1/7.(1)这句话中把()看作单位“1”,把()平均分成7份,()相当于其中的1份.(2)男生人数是女生人数的(),关系式:()×(1-1/7)=().(3)女生 六年级二班人数的三分之二相当于男生人数,这里把( )看作单位“1”.如果该班男生有22人,则女生有( )全班有( )人? 女生人数是男生的7分之6,是把( )人数看做单位“1”,数量关系是( ).1、女生人数是男生的7分之6,是把( )人数看做单位“1”,数量关系是( ).2、松树的棵 女生人数是男生人数的十分之七.把( )看作单位“1”,( )×十分之七=( )女生人数是男生人数的十分之七.把( )看作单位“1”,( )×十分之七=( )科技小组比美术小组人数多三分之一.把( )看作单位“ 已知代数式x的三次方+3x+5=7,求代数式3x的平方+9x-2=? 先化简在求值(x-1/3x-x+1/x)*x/x²-1,其中x=√2-3 先化简,再求值(3x/x-2+x/x+2)/(x/x²-4),其中x=-3