思维导图对儿童的好处

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:46:42
思维导图对儿童的好处
把1米平均分成100份,每份是1( ),用分数表示是( )米,用小数表示是( )米 小数的计数单位是我弟弟的题我做不来了小学的全忘了小数的极数单位是().().().分别写作().().().到底是什么 小数的计数单位是什么除了0.1、0.01. 把1米长的绳子平均分成10份,其中3份用分数表示是 ( ),用小数表示是( )米 一根长5米的绳子绕树3周差1米,这棵树的直径约是多少分米?(得数保留一位小数) 线段被分成了5段.线段AF被分成了5段.AC是AF的几分之几,AD是AF的几分之几,AD是AC的几分之几?( )是( )的4分之1 ( )是( )的3分之2 ( )是( )的3分之4 把3米长的线段平均分成5段,一段长是五分之一米吗?为什么? 20米长的线段平均分成9段,其中的3段占全长的几分之几?每段长多少米(用分数表示) 一条线段长2米平均分成7份,每一份长是()米,其中的3份占这条线段的() 把一条10厘米长的线段平均分成5份,每份长()厘米 把一根10厘米长的木棍平均锯成5段,要锯()次.如果每锯一段要2分钟,那么全部锯完需要()分钟.在一个圆形花坛边每隔40厘米摆一盆花,一共 有5条线段,它们的长度分别为13579,从中选3个,求能组成三角形的概率请列出哪几种情况满足 已知线段AB=6在线段AB上三种点,一种是先段AB的三等分点,一种是线段AB的四等分点,一种是线段AB的六等分求这些线段的长度和 点C在直线AB上,且线段AB=88厘米,若AB比BC=8比3,E是AC的中点,D是AB的中点,求DE的长度. 已知点C是线段AB延长线上一点,M是AC的中点,N是BC的中点,AB=8米,求MN的长度. 若点a(2,0),b(6,-8),线段ab的中点坐标是. 已知A(6,-4)B(-2,2),线段AB中点坐标为多少 已知A(-3,2),AB向量=(8,0),则线段AB的中点坐标为? 已知线段AB长为10厘米,点A、B到直线L的距离为6和4厘米符合条件的L有几条 在三角形ABC中,ab=bc,d是ac的中点,线段bd把三角形ABC的周长分成6和12,则bc的长度是多少 线段AB的两个端点A、B到平面a的距离分别为6和2,则AB中点C到平面a的距离为( ). 三角形ABC中,AB=AC,D是AC的中点,线段BD把三角形ABC的周长分成6和12两部分,BC长是多少 直线L:x-y+1=0与二次函数f(x)=a*x^2 +b(a>0,b1)到函数g(x)=| f(x) |图像上点的距离的最小值. 已知A(3,5,-7)和点B(-2,4,3),线段AB在坐标平面yOz上的射影的长度为? 若线段AB平行于投影面,O是AB上一点,且AO:OB=m:n,则点O的平行投影点O'分线段AB的平行投影线段A'B'的长度之比是? 高中数学题已知点A(3,5,-7)和B(-2,4,3),则线段AB在坐标平面yOz上的射影的长度为已知点A(3,5,-7)和B(-2,4,3),则线段AB在坐标平面yOz上的射影的长度为 从长度为3、4、5、7、9的5条线段中任取3条,能构成三角形的概率是多少?为什么?如上所述↑ 四条线段的长度位2.3.4.5,从中任取三条线段能构成三角形的概率是(1/4.1/2.3/4.1) 钝角三角形的边长为x,x+1,x+2.求实数x的取值范围 设x、x+1、x+2、为钝角三角形三边的边长、求实数x的取值范围、 设x,x 1,x 2是钝角三角形的三边长,求实数x的取值范围 若钝角三角形的三边长分别为2,3,x求实数x的取值范围 长为1,2,3,4,5的线段各一条,从这5条线段中任取3条,能构成钝角三角形的概率为