我最需要理解作文800字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:27:27
我最需要理解作文800字
焓值的解释 焓值的单位如何理解特别是“千焦每摩尔”的“摩尔” 焓值的意思?我是学轮机工程的,熵值和焓值出现在热力学中,有点不懂 焓的定义是什么 焓值是什么意思 焓值到底代表什么意思啊? 绝热加湿是不是就是等焓加湿 关于温度、热量、内能之间的关系,下列说法正确的是:A.物体吸收了热量,它的温度一定升高B.物体吸收了热量,它的内能就会增加C.物体温度升高,它一定吸收了热量D.物体温度升高,它的内能一 3.关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是( )A.温度高的物体,内能一定大 B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体吸收了热量,温度一定升高 D.物体温度升高,内能一定增加 关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是()A温度高的物体一定比温度低的物体热量多B两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递C物体温度越高,他所含热量越多 关于温度、热量、内能,以下说法正确的?关于温度.热量和内能,以下说法正确的是 悬赏分:0 - 解决时间:2008-5-2 22:24 A物体吸热,它的内能一定增加B物体的温度降低,它的内能一定减少C物体吸 (2013•苏州)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )A.物体的内能越多,放热一定越多B.温度相同的物体,其内能一定相等C.物体的内能增加,一定要吸收热量D.晶体熔化时温 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是A. 物体的温度越高,所含的热量越多B. 对物体做功,物体的内能一定增大C. 温度高的物体,内能一定大D. 晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大 下列关于物体的温度没有改变的说法中正确的是A.物体的内能可能改变B物体的内能不可能改变C物体一定没有吸收热量,也没有放热D物体一定没有对外做功,外界也没有对物体做功请解释一下为 质量为2KG的某种物质从20℃升i1.88到40℃时,吸收的热量是1.88乘10的4次方J该物质的比热容是多少? 质量是2kg的金属块,温度从20℃升高到80℃时吸收了1.56×10^4J的热量,这种金属的比热容是______,查表可知,该金属可能为________. 2kg的某物体温度从20℃升到40℃,吸收的热量为1.88×10³J,求比热容 C=Q/m*Δt.物质的比热容与吸收的热量成正比,与质量成反比,与温度升高的度数成反比,为什么?由公式推导得出C=Q/m*Δt.有人说:物质的比热容与吸收的热量成正比,与质量成反比,与温度升高的度 甲乙两物体的比热容比为2:3,吸收热量之比为3比1他们升高的温度相同,则甲乙两物体的质量之比为多少? 甲乙两个物体的比热容之比为2:1,质量之比为2:3,吸收的热量之比为2:5,则他们升高的温度之比为 甲乙两物体质量相等,吸收的热量之比是2:1,升高的温度之比是1:2,则甲乙两种物体的比热容之比是什么? 甲乙两个物体质量相等,若他们的比热容之比是2:1 升高的温度之比是2:1,则甲乙两物体吸收的热量之比是多少 甲,乙两种物质的质量之比为1:3,吸收的热量之比为2:1,那么他们升高的温度之比的比热容之比可能是()a2:1 1:3 b2:1 3:1 c1:2 1:3 d3:2 2:3 甲,乙两种物质的比热容是3:1,吸收相同的热量后,升高的温度之比是3:5,则他们的质量之比是多少 物体的比热容与它的质量,温度的变化,吸收或放出的热量的多少无关‘’这句话对吗 甲物体的比热容大于乙物体的比热容,那么相同质量吸收相同热量,甲吸收的温度一定低那考不考虑熔化状态?如果甲乙物体全在熔化过程中呢? 有A、B两物体,已知A、B的质量比为3:5,若放出相同的热量后,降低温度的比为10:3,则A、B两物体的比热容之比为 甲乙质量相等,比热容之比为2 :1,放出的相等热量后降低的温度之比为 甲乙两种物质的质量之比为4:1,放出热量之比为3:1,则他们的比热之比和降低温度之比可能是有好几种答案,请说明理由 比热容越大,物质吸收或放出的热量越多吗 如果是,那为什么温度计不用水来做呢,水的比热容大,那他吸收、放出的热量应该多啊,变化不就明显吗,如果不是,那暖气为什么要用水而不是油 两物质比热容之比为1:3,当它们吸收相同的热量后升高的温度之比是2:1,则两物质质量之比为()其实这是一个选择题.A 3:2 B2:3 C 1:6 D 6:1 质量相同的不同物质升高相同的温度吸收的热量多的物质比热容大对不对?不是说比热容和吸热多少没关系吗?