中国古代地震记载五帝

若a是实数,试比较(a-1)²与a²-4a+2的值的大小 已知a为实数,求式子√a+9-√25-4a+√-a²的值我是初二的,不要超出范围 一个两位数,十位上数字比个位上的书小1,十位上的数字与个位上的数字和是这个两位数的1/2,求这两位数. 客车从甲到乙要8小时,货车从乙到甲要12小时,两车相对行,遇时客行驶了264公里,两地相距?公里. 一个需要用数学软件解决的不等式题x1 + x2 + x3 = 0 && x3 >= 0 && y1 >= 0 && y2 >= 0 && y3 >= 0 && (450 + 100)*x1 + (480 + 100)*x2 + (570 + 100)*x3 +(450*2/3 + 100)*y1 + (480*2/3 + 100)*y2 + (570*2/3 + 100)*y3 要求用不等式组来解决!1.一群猴子,结伴去偷桃子,在分桃子时,如果每个猴子分了三个,那么还剩59个,如果每只猴子分五个,就都能分到桃子,但剩下一个猴子分到的桃子不够5个,求出有几只猴子, 比较这两个大小 若a,b,c为实数,且a平方+2*b的平方+3*c的平方=6,则a+b+c的最小值是多少? 回答此物理题,一个船再有石头,若把石头放进海里,水位上升还是下降?为什么? 一个两位数,十位上的数字比个位数上的数字小1十位上的数字与个位上的数字的和是这两个数字的0.2倍求这两位数 1.已知a>2,求证log以a-1为底a的对数大于log以a为底a+1的对数2.log以a为底2的对数小于log以b为底2的对数小于0,则A.o 如果关于x的不等式（3x+a）/（-13）小于（3-x）/2的解为x小于7,求a. 已知(2μ-1)2+(λ-1)2≤ 1/5 后面的2是指平方求λ+μ的取值范围 数学不等式的问题这2个X怎么合 集合的运算,已知集合A={x|x=t^2-2t+1,t∈Z},B={y|y=-x^2-2x+1,x∈Z}则A∩B=?已知集合A={x|x=2n-1,n∈N*},B={x|x=2k,k∈N}则A∩B=?A∪B=? 集合运算已知全集U＝｛1,2,3,4,5｝,A＝｛X｜X2－5X＋4q＝0,X∈U,q∈R｝．（1）若CuA＝U,求q的取值范围（2）若A中仅有两个元素,求CuA和q的值 集合的基本运算数学题U={xIx小于20,x是质数},A交CuB={3,5},(CuA)并B={7,19},A的补集交B的补集等于2,17,求AB? 已知A=2X²+14x-1,B=x²+7x-2,问A-2B与x的值有关吗?为什么?把3x³-4x²y+3xy²-y³-4写成两个多项式的差,使其中一个多项式不含字母y,并求x=-1,y=1时多项式的值说明为什么~ 已知：A=2x²+14x-1,B=x²+7x-2试说明A-2B的值与x取值无关 A=2x^2+14x-1,B=x^2+7x-2,试证A-2B的值与x无关各路大侠, 当a＞1时,a²-（k+1）a+2＞0恒成立,求k的取值范围 设a三角形b=3a减2b,x三角形（4三角形1）=7,求x急,求求各位朋友,请说明原因. 6ab/5c²·10c/3b=?-7x/3yz·（-9y²、x²）=? 数学不等式问题,急~!1.有一个两位数,它的个位数字比十位数字大2,已知这个两位数大于10而小于30,求这两个位数.2.求不等数组〔2/3x+4>0,4x+6>0〕的正整数解.3.求不等数组〔4x-2>2x-8,3(x-1) 高一的课与初中有多大联系过完暑假就要上高中了``自己初中学的还凑合``担心到高一不适应哪几科的联系比较大啊? 开学读高一 ,暑假补习初中的还是高中的?初中知识和高中知识有关系吗? 请问高一涉及到哪些初中知识?（尤其是化学方面）这里是一个刚刚上高中一个月的高一新生,生物、政治之类的到还算能跟上,但是化学和数学（二次函数那块）本来初中学的就不怎么好,假期 数学不等式啊哈如题 解不等式 |x+19|—|x-98|≤100 如果方程组1 3m+n=2+3a 的解满足m+n≤6,求a的取值范围2 m+2n=2-a做着做着就卡住了... 这些图形的面积怎么算 这个图形的面积怎么算呢? 作文 过年的味道 500字