长远造句一年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:52:10
长远造句一年级
两道导数与微分数学题求解 ln(1+x的平方)在0到X的范围内的不定积分的结果是多少 导数的数学题?!已知y=x^3+px^2+qx的图像与x轴切与非原点的一点,且y的极小值=4, 1)求p,q的值步骤详细点,谢谢^^-4,不好意思啊 求函数y=e³xsin2x的导数和微分?注:sin 前面的x在和3组合是3x.,在e的上面. 与导数有关的数学题如图,在等腰梯形ABCD中,AB在x轴上,两腰BC、AD及上底CD均与抛物线y=2-x^2相切.BC与抛物线的切点为P(x0,y0).(1)求梯形ABCD的面积S(用x0表示);(2)求梯形ABCD的面积S的最大值.P(x cos的平方乘以xdx,求不定积分 4x^2y^2÷(-2y^3/3x) 3x-2y=4 4x-5y=3 麻烦了!过程! My sister likes chicken(给加S?) 已知x>0,y>0,且1/x+9/y=1求x+y的最大值. 已知x>0,y>0 x+y+9/x+1/y =10,则x+y则最大值为 ps:知道正确过程,但不明已知x>0,y>0 x+y+9/x+1/y =10,则x+y则最大值为ps:知道正确过程,9/x+1/y最小求x+y最大值这个思想哪里出错,这样求得x+y=5+√5,不是要正 5a的平方m+6abm-10a的平方n-12abm 因式分解 已知实数X、Y满足(x-6)^2+y^2=9,则u=y/(x-1)的最大值是刚才有个人便宜了他 竟然按采纳了 若实数x,y满足(x-2)^2+y^2=9,求(1)(y+6)/(x-5)的最大值(2)y-x的最大值(3)x^2+y^2的最大值 对老师说的,切记!要有文采 小学生素质评价手册三年级下册的怎么写(师生心里话)急 数学“图形与几何”的应用题2道.急!(1)一个长方体,如果长增加2厘米,则体积增加15立方厘米;如果增加3厘米,则体积增加30立方厘米;如果高减少4厘米,则体积减少48立方厘米.原来长方体的 高一数学均值不等式练习:1、已知x>0,y>0且5x+7y=20,求xy的最大值. y=1/[1-x(1-x)]的最大值...y=1/[1-x(1-x)]的最大值. 设双曲线C:X的平方除以a的平方减Y的平方,a>0与直线L:X+Y=1相交与2个不同的点A.B.求1.此双曲线的离心率E的区值范围.2.设直线L与Y轴的交点为P,且PA向量=5/12PB向量,求a的值 已知双曲线C:x平方除以4减Y平方等于1,P是C上的任意点求点P到双曲线C的两条渐近线的距离的乘积是一个常数 已知双曲线C:x平方/a平方-y平方/b平方=1的焦距是实轴长的3倍,点(3,8)在双曲线C上,求双曲线C的方程 已知0≤x≤2,则y=4(x-1/2)-3·2^x+5的最大值为求下图中阴影部分面积 已知x-y+2>=0,x+y-4>=4,2x-y-5 已知x,y满足条件{x-y+5》0,x+y》0,x《3,}求z=y-1/x+3 的最大值 诸子百家那些人最早受业于儒家的有哪些? 需要用矩阵相似对角化吗 矩阵的几个小题目,来详细解答啊几个矩阵的小题目,但希望有能给出完整解答的,并且能讲明白道理1、A为3阶方阵,A^2=0(“0”为零矩阵),则R(A)=?2、设A为5*3矩阵,增加一行变为B,则R(B)____R( 里面求的基础解系我怎么都求不对 我求的是 0 -1 1 然后不知道这个对角阵怎么求 我非常喜欢兔子的英文如何写 【双曲线】已知双曲线C:2x方-y方=2与P(1,2) (1)求过点P(1,2)的直线l的斜率k的【双曲线】已知双曲线C:2x方-y方=2与P(1,2)(1)求过点P(1,2)的直线l的斜率k的取值范围,使l与C有一个交点?两 数学英语,中译英,大家帮帮忙啊!什么和什么的比是什么 这句型应该怎么说?如:成本与效果的比分别是:13.07,6.17,16.01. 应该怎么翻译?