我心中的质量的一幅画

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:36:52
我心中的质量的一幅画
已知A= 2014分之2013-2013分之2012,B=2013分之2012-2012分之2011,比较AB大小 xiaoxu如果A,B,C都是非零自然数,且C大于A大于B,那么A分之五,B分之五,C 分之五,三个数按从小到大的顺序排列解答过程 若-2/3a^2b^m与4a^nb是同类项,则m=(),n=()写下思路 如果用a表示自然数,那么2a一定是()数,2a+1一定是()数. 己知x+2y=l,则代数式2x+4y—6的值为 A是自然数,那么2a+1一定是奇数.是对还是错 A-3A+2=0 1-3B+2B=0且A≠B 求AB+1/1B一道初三数学题 (a-1/2b) (a+1/3b)-(a-1/3b) (a+1/2b) 整式的乘法 约分:(1)a^2b+3ab/3b^2+ab(2)n^2-9/3n-n^2(3)x^2-3xy/x^2-6xy+9y^2 已知代数式x+2y+1的值是3,则代数式2x+4y+1的值是现在立刻马上要 如果代数式x+2y的值是3,则代数式2x-4y+5的值是? 当x-2y=-2时,代数式-3(2y-x)^2-2x+4y+8的值是___ C语言编程 定义函数将一个整型一维数组反序,数组的输入和输出在主函数中完成#includevoid main(){\x09int c[5],j;\x09int fanxu(int, int);\x09printf("请输入数组:");\x09for(j=0;j 已知代数式x+2y的值是3,则代数式1-2x-4y的值是 文字在键盘上输入N个整数试编制程序使该数组中的数按照从小到大的次序排列分别用起泡排序和选择排序实现这是一道语言题目 在整数数组a[20]中找出偶数放在b数组中,对b数组按从小到大的顺序进行排序后,按每行3个元素输出. 使用随机函数产生50个10—99的随机整数放入数组a中,再按从小到大的顺序排序,并以每行10个数据输出.用C语言编程序. 1.已知单项式2x^2y^3m-4的次数与单项式-3x^3y^2z^2的次数相同,求m的值(过程) 2.已知关于字母x的多项式1.已知单项式2x^2y^3m-4的次数与单项式-3x^3y^2z^2的次数相同,求m的值(过程)2.已知关于字母x 定义一个含有10个元素的一维数组. 要求:1)用for循环给个元素输入整数. 2)求出该数组中存放的最小整数这是C语言编程,不会做,紧急求助啊 已知三位数a与两位数b的和是420,且a÷b=15·····20,a和b各是多少. x是一个两位数,y是一个一位数,如果把y放在x的左边组成一个新的三位数,那么这个三位数应该怎么表示呢? 下面程序用插入法对数组a进行降序排序.请填空main(){int a[5]={4,7,2,5,1};int i,j,m;for(i=1;i=0&&m>a[j]){ ________ ;j--;}___________=m;}for(i=0;i 输出循环移位方阵 设一个一维数组的元素值为:7 4 8 9 1 5,输出具有以下内容的方阵 748915 574891 …… 已知三位数a与两位数b的和是353,且a÷b=12·····15,a和b各是多少 将矩阵B按行优先存于一维数组A中是不是就是A[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}?循环过程和结果是什么?30.阅读下列程序.void f30(int A[],int n){int i,j,m;for (i=1;i 将以下10个整数(1,3,5,7,9,2,4,6,8,10),放入一个一维数组中,然后将第1个元素与第10个元素互换,第2个元素与第9个元素互换……第5个和第6个元素互换.分别输出数组中原来各元素的值和对换后各 利用一维数组:随即生成一个20个元素(10-50)一维数组,按计算求出,奇数,偶数个数 1到200个自然数里面即不是3的倍数不是5的倍数的第97个数是多少 在代数式中a,ab,a-b,a+b/2,xy/a,5,2a中单项式有()个,次数为2的单项式是(),系数为1的单项式是() 从键盘上输入20个整数,分别统计计算并输出所有整数之和、正数之和、负数之和、正数的个数及负数的个数. Pascal输入20个整数,统计其中正数、负数和零的个数【试题描述】 输入20个整数,统计其中正数、负数和零的个数【输入描述】 20个数,每行一个【输出描述】 一行:三个空格隔开的整数,表示正 5、 编写程序实现功能是:任意输入20个整数到一维数组中,计算:(1)正数的个数和正数的和; (2)负数