要挟的反义词是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 04:29:22
要挟的反义词是什么
有一个电流表G,内阻R=30欧.满偏电流I=1毫安.要把它改装为量程0~3的电压表,要串联多大的电阻?改装后...有一个电流表G,内阻R=30欧.满偏电流I=1毫安.要把它改装为量程0~3的电压表,要串联多大的电 一个灵敏电流计G,内阻R=10欧,满偏电流I=3mA.把它改成量程为3V的电压表,要串联一个多大的电阻R? 已知电流计的内阻Rg=100欧,满偏电流Ig=100μA要把它改装成量程是15mA的电流表,应并联多大电阻,要把它改成量程15V的电压表,应串联多大电阻. 有一只内阻为0.15欧,量程为1A的电流表,则在相同时间里,现给它并联一只0.05欧的电阻,则电流表量程为希望能说的详细些 有一块长60厘米,宽40厘米的长方形铁皮,如果在它的4个角上各剪去一个连长为5厘米的正方形,然后沿虚线焊成一个无盖的长方体铁箱,这个铁箱的表面积是多少平方分米?容积有多少升? 右图是一块长方形铁皮,如果在它的四角上各剪去一个边长是10厘米的正方形,然后沿虚线折起,焊接成一个无盖的长方体铁皮水箱.若给水箱中注入6升水,水箱中水的高度是多少 长60厘米.宽40厘 已知函数f(x)=loga(1-x),g(x)=loga(x+1)(a>0,且a≠1),求函数F()已知函数f(x)=loga(1-x),g(x)=loga(x+1)(a>0,且a≠1),1、求函数F(x)=f(x)+g(x)的定义域;2、若函数G(x)=f(x)-g(x),b,c,∈(-1,1),求证:G(b)+G(c)=G(b+c/1+bc) 法拉第的电磁感应定律,导体平动切割磁感线时为什么导体是电源?还有这电源正负极怎么看的? 英语翻译秋水.之家最好带注释 文言文《望洋兴叹》翻译 快help help 对数函数的指数幂怎么算 我想在这上面问一个问题,但是不知道a的x次幂怎么打,还有对数函数的符号怎么打啊 指数对数函数问题1.设f-1(x)是函数f(x)=log2(x+1)的反函数,【1+f-1(a)】*[1+f-1(b)]=8,求f(a+b)的值.2.若f(x)为定义在R上的奇函数,当X≥0时,f(x),f(x)=log3(x+1),则f(-2)=_______3.函数f(x)=ln(根号X+1再-1)(x>0 lim(x→1)(x-1)tanπx/2=?请不要用洛必达法则. lim(1-x)sec(πx/2),x趋向于1,不用洛必达法则求指教, 用洛必达法则求lim(x^2)(x→∞)(1-1/x)1/2用两种方法求积分fx^2(x^3-2)dx设函数f(x)={x^2,0≤x≤1,试求f^2 f(x)dx2x,1≤x≤2,^0求微分方程xy'+y=x^2+3x+2的通解lim x^2(x→∞)(1-1/x)1/2 有一块长方形铁皮,长60厘米,宽40厘米.用它减去6个面积相等的最大的圆后,还剩下多少平方厘米铁皮?(π取3.14) 小明做了一个长方形水桶,长20厘米,元30厘米,高60厘米,做这个水桶需要多少平方厘米的铁皮? 如图,一块长方形和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方形水槽,使它的底面积为800平方厘米,求截去正方形的边长. 望洋兴叹的一系列文言文问题尽在己 己:东面而视 视:不见水端 端:始旋其面目 旋:翻译:泾流之大,······不辨牛马.闻道百以为莫己弱者.故事中是谁在兴叹?他对谁发生了兴叹?他兴叹 help, 明天中考了.想问几个很简单的数学概念性题目.我有些时候总在概念性问题上出错1.根号四为什么等于2而不等于正负2?2.平行四边形 菱形 正方形 长方形 等腰梯形 的几种证法3.以及以上图形特 CAD画扇形,指导外圆的直径为19712,内圆直径为18292,外弧长为2594,内弧长为2407,求高手算面积,加Q2313134218,求知道, 英语翻译秋水时至,百川灌河,径流之大,两si渚崖之间,不辨牛马.于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己.顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端.于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰: 英语翻译古文:北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语冰者,笃于时曲士不可以于道者,束于教也.今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣请帮我翻译成现代文 (1)平面内将一副三角板按如图1所示摆放,∠EBC= °;(2)平面内将一副三角板按如图2所示摆放,若∠EBC=165°,那么∠α= °;(3)平面内将一副三角板按如图3所示摆放,∠EBC=115°,求∠α的度数 文中画线部分体现了象是一种()的动物 与象共舞画线部分:只见大象面对着它,行了一个屈膝礼,好像是在道歉.那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士. 【与象共舞】第四自然段,从哪个三个方面说明象是一种聪明而有灵气的动物的动物 《与象共舞》这篇课文用哪些事例来说明“象是一种聪明而有灵气的动物”谢谢了, (ax^2-2ax-3a)÷(x-3)= 已知sin acos b=1,则cos(a+b)=急