诸葛亮情节概括100字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:29:36
诸葛亮情节概括100字
方程x-1=根号(1-(y-1)²)所表示的曲线是 已知曲线方程y=x²,求过点(3,5)且与曲线相切的直线方程过程我有了,是用设k的方式解的.我想问的是,导数不就是曲线在点的切线斜率吗?既然是这样那k就为2*3=6啊..问题是这样推下去是错的... 0≤1-2X 一个菠菜的数学题.求19:30分以前解答出来A队VSB队 A队的菠菜胜率是2:0 56% 2:1 32% B队的胜率是2:0 4% 2:1 8% .奖金是140W,我在A队2:1 投1W,B队2:0 2:1 都投1W.但是赢了5000以上都得扣10的税,请问 我投的这 方程|x|-1=√1-﹙y-1﹚²表示的曲线是怎样的? 计算下面各题,能简算的要简算.二十五分十四÷(五分之一+二分之一) 50的25%除四分之三与二分之一的和,商是多少 已知二次函数f(x)=ax2+2ax+1在区间[-2,3]上的最大值为6,则a的值为 在一个圆中,一周的长度叫( ). 奥数题 六年级:6条直线分一个圆怎么分?最多能分多少份 请帮我!题目在补充说明的里面~~~~~~~~~~深圳的春节习俗与传统的春节习俗有一定的区别,你知道其中的原因吗?请你根据调查情况说出你的看法.可以征求包括爸爸妈妈在内的其他人士的意见. 问题在补充说明里面.王叔叔开车从甲地到乙地,前3小时行了225千米,照这样计算,再行2小时就到达了乙地,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解) 题目再补充说明里面.折线统计图是用一个单位长度表示一定的( ),根据( )的多少描出各点,然后把个点用( )顺次连接起来.折线统计图不但可以表示出数量的( )而且还能够清楚地表 此题在补充说明里面已知一次函数y=(1-a)x+4a-1的图像 与y轴交与正半轴,且Y随X的曾大而增大,求a的取值范围 我的题目在补充说明里面(2)不同的汉字代表不同的个位数、相同的汉字代表相同的数、你能知道下面每个字各代表什么数字吗? 我 喜 欢 数 学× 我 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄学 学 学 学 学 X^4+X^2+1化成乘积的形式可以吗? x的七次方-1化成两个多项式乘积的形式 3乘x等于8,4救急 x乘x等于8,求x? 句子:好大的风啊.(补充说明) 一、《渔歌子》的作者张志和也是一位画家,他写的这首词是一幅充满生活情趣的画面,你能用自己的话描述一下吗?答:我是这样描述的:二、《四时田园杂兴》题目的意思是: 西蒙诺夫的蜡烛一文中为什么要对这只蜡烛的来历做补充说明? 初二上学期第二篇课文,《蜡烛》. 做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾下,摸出她离开地窖时揣在怀里的东西,这是一只大蜡烛,是她45年前结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天.(为 {一道初一分式数学题~急}化简或求值:若解关于x的分式方程2/(x-2)+mx/(x^2-4)=3/(x+2)会产生增根,求m的值化简或求值:若解关于x的分式方程2/(x-2)+mx/(x^2-4)=3/(x+2)会产生增根,求m的值 如题,跪求高人解 英语小填空提问题补充说明里!I can't understand the t___.Can you explain?2Don't throw l__ everywhere.Please keep our school clean. 若分式方程1/(x-2)+3=(m-x)/(2-x)有增根,则m值是? (1)2X分之1=X+3分之2 (2)X的平方-1 分之 4=X-1分之2(3)(X-1)(X-2)分之1+(X-2)(X-3)分之1=X-1分之2(4)a为何值时,关于X的方程X-2分之2 + X的平方-4 分之ax= x+2 分之3 大神来(越好分越多)若二分之a+二分之b=二分之c+二分之d,那么a+b不是不一定=c+d吗 这我知道,但 我想知道证明的过程(蒙了),啊呀…………弄错了是a分之2+b分之2=c分之2+d分之2 那么a+b不是不 数学分式题:方程X+3/X+-Y=0的整数解有几对大神们帮帮忙 解方程9x+8x=81问x的值 -x的平方+3x+5=0利用函数图像判断下列函数有没有根 结合函数y=-2X的平方+3X-5的图像,求.-2X的平方+3X -5 大于0的解集;-2X的平方+3X -5 小于0的解集