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热量总是从内能多的物体传给内能少的物体 对吗? 物体吸收热量,内能不增加的例子我要纯物理的,不要边吸收边散热的 物体的内能随温度增大而增大,水沸腾时吸热温度不变,内能是不是也不变 物体的内能增加,它的温度可能不变 这句话对吗 为什么 物体的温度不变,内能也不变 对吗,rt 有反例嘛 温度不变时,可以通过哪些途径改变物体内能 物体温度不变,内能不变?这个说法对吗?比如,在碎冰过程中,温度计读数不变,这时冰水混合物的内能怎样? 物体的温度变化,内能不变的实例越多越好! 两个物体的温度相同,它们之间就不会发生热传递吗? 当两个物体温度相同时,是不是不会发生热传递? 为什么说热传递是内能的传递而不是温度的传递? 请问：温度相同的两个物体间不会反生热传递 任何物体都具有内能,通过摩擦可以减小冰块的内能这两句话那个对那个错?请说明理由 用打气筒给自行车胎打气的过程中,筒壁通常发热原因是 做功和 做功?请设计实验证明哪一个是主要的原因 所有物体对外做功时,他的内能都减小.这个观点对吗?举一个例子 "对于内能,物体对外做功,温度一定要降低"对不对,为什么/内能 物体对外做功时自身内能减小么?若减小,那施力物体与受力物体接触时施力物体表面也变热,内能增加了, 为什么“物体对外做功,物体的内能减小”?请解释最好打个比方 谢谢 外界对物体做功为什么物体内能增大,物体对外界做功为什么物体内能减小? 某同学认为：所有物体对外做功时,它的内能都会减小,他的观点正确吗?请从能量转化或转移的角度进行分析,并列举一实例. 举一个做功减小内能的例子 对物体做功时内能都会增大吗 从能量转化和转移角度考虑 并举一实例从能量转化和转移角度考虑 请问温度、时间是标量还是矢量?有人说是标量,可我觉得温度不是也有方向（0°C上下）,时间难道不能倒流吗（虽说有点科幻,可是也没人证明不行啊） 时间是标量还是矢量 时间是矢量还是标量? 标量和矢量如何区别? 高中时期如何判断矢量与标量RT 功和重力势能同为标量,为什么功大小的比较是判断其绝对值,而重力势能是判断其数值? 为什么说重力势能是标量? 矢量(加速度)带正负怎么比较大小,标量(重力势能,功)带正负呢 高中物理中具体有哪些是矢量哪些是标量 高中物理中的位移是矢量还是标量我一直以为位移是标量,是没有方向的.但我们学了简谐运动后我发现位移还有负的,请问负号是表示方向吗,位移是矢量吗. 高中物理的矢量标量的意思.例如：高度h表示 初位置到末位置的“竖直长度” 位移s表示 初位置到末位置的长度.------不知道对不对,能尽量所玩高中的矢量标量的定义吗?