米乐佛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:59:36
米乐佛
从物理知识方面说,所有气体,在温度降到足够低时,都会液化,基于我们的生活经验,似乎很合理,但是这结论是不容易得到的,因为实际生活中你不可能观察到液态的氧气,液态的氮气.你查一下这 所有的气体,在什么时候都可以液化.采用什么方法,可以提高气体的液化温度 水在任何温度下都可以蒸发,难道说液体在任何温度都可以气化,难道气态随便什么温度都可以液化?这不是乱了吗,固体任何温度都会熔化,液体什么温度都会汽化 水气化时变成的气体的温度是多少?水在气化时变成的气体的温度是多少?我觉得应该是100度,因为水在100度的时候,开始气化,继续吸收热量,但是这个时候水的温度是100度,水的温度不会升高,所 气体液化的临界温度?为什么会有这么一个临界温度?务必从微观角度解释一下, 气体的临界温度是说气体可以被液化的最高温度.就是说如果高于该温度...气体的临界温度是说气体可以被液化的最高温度.就是说如果高于该温度,无论施加多大的压力也不可以使其液化.那请 液体汽化的温度叫沸点,那气体液化的温度叫什么rt,叫什么 液体汽化温度等于气体液化温度吗 气体液化的两种方法途径是什么和什么 使液体汽化的两种方式 和 ;使气体液化的两种方式 和 . 什么和什么是使气体液化的两种方法 气体液化的两种方法是 要使气体液化可以采用的办法是什么? 使气体液化的方法两种,举列说明 压缩气体可以使气体液化,那液化的气体温度升高还是降低?求大神,谢谢压缩气体对气体做功,分子内能增大,所以分子动能增大,温度升高,那为什么温度升高还会液化?对物体做功是物体的分子 怎么样用简单的实验证明空气中有水分?注意:是简单越简单越好不过必要内容不可少 设计简单的实验,证明空气中有水分 设计实验证明空气中含有二氧化碳是初三水平的 设计一个简易可靠的实验方案,用来证明人呼出的气体中二氧化碳气体的体积分数高于空气中二氧化碳的体积分数 设计实验证明铜绿的组成中含有碳元素(写出实验步骤和现象) 如何验证铜绿中含有铜元素 怎样设计实验证明铜和氧气、水、一氧化碳接触生成铜绿 设计实验验证一种固体的成分是铜,说明实验过程,现象和结论 碱式碳酸铜是铜绿吗 那些例子能证明大气中存在水需要2个(注:必须是生活中的现象哦!) 哪些现象可以证明大气中存在水? 请用生活中的现象举例证明空气中有水存在 怎样分辨水 乙醇 汽油 在化学中怎么鉴别水?液体(水和有机溶液)上下分层,但不知哪个是水,怎么鉴别水?如果用无水硫酸铜鉴别怎么知道在有机溶液里的颜色与在水中不同? 如何证明植物体内有水?(设计实验) 设计一个实验,证明植物体内有水急!1 试设计实验,证明植物体内含有水