长江全能作业答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 20:56:04
长江全能作业答案
请问~拜把子仪式的过程!我有个兄弟和我很好,最近听说他要去外地工作~所以我想和他拜把子!但不知怎么拜,有什么说道吗?面冲那?拜的时候说什么?都需要什么东西? 如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.(1)试找出一个与△AED全等的三角形,并加以证明;(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,试 现在兄弟拜把子过程现在的年轻人 兄弟结盟拜把子的过程 其中一些要办的事能一起分享一下吗 如图,将矩形纸片ABCD沿其对角线AC折叠,使点B到点B’的位置,AB'与CD交于点E.(1) 若AD=4,CH=5,P线段上任意一点,PG⊥AE于G,PH⊥EC于H.试求PG+PH的值,并说明理由. 现在我想和朋友拜把子,什么程序啊?最好具体点 如图,将矩形纸片ABCD沿其对角线AC折叠,使点B落到点B'的位置,AB'与CD交于点E. 结拜兄弟仪式的流程是什么?可是这样的仪式我觉得只是几个人的事儿,我是想让双方的家庭都知道 结拜兄弟的正规过程是什么样的? 关于二元一次方程的题目:甲由A地到B地每小时走6km,乙由B地到A地每小时走4KM,两人同时出发,当甲走完一半路程时候,乙值走到C地,当乙走完一半路程时,甲走到了D地,若AC两地与BD两地的路程之 1:5的M+1次方×2的M次方-5的M次方×2的M+1次方=2的2次方×5的2次方×3,求M的值2:当X=4,Y=4分之1,Z=1时,求X的3N次方×Y的3N+1次方×Z的5N+6次方 如图 把一张长方形纸片abcd沿对角线bd折叠,使点C落在点C'处且BC'与AD交于点E.若BE平分角ABD,BC=6,求BE的长 是exercise hardly ever还是hardly ever exercise? hardly ever的同义词是什么? hardly一个词是什么意思,后面可以加动词么 1.一个正方体和一个圆柱等高,并且侧面积相等,则正方体和圆柱的体积比是多少?2.已知各顶点都在同一球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的体积为多少? 如图,是一张宽m的矩形台球桌ABCD,一球从点M(点M在长边CD上)出发沿虚线MN射向边BC,然后反弹到边AB上的P点,如果MC=n,∠CMN=α,那么P点与B点的距离为 __. 已知点A在双曲线y=6/x上,且OA=4,过A作AC垂直x轴于点C.OA的垂直平分线交OC于B求三角形ABC周长. 能激励人的话.或着歇后语,成语也行. 是将一个长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠后连接BD形成的图形,BC与AD交于点O,在这个图形中,由实线构成的全等三角形一共有 对. 如图矩形纸片ABCD中AB等于12 BC等于5 折叠纸片使AD边与对角线BD重合折痕为DG则AC的长为 已知a,b,c是△ABC的三边,且(a-b+c)(b的平方+c的平方)-2bc(a-b+c)=0,判断△ABC的形状 以“惠”字组词,分别表示以下意思:1.请对方保存某物2.请对方到自己处3.对方允许做某事4.对方赠予财物 5.如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )A.3 B.4 C.5 D.6 1.某一段电路上串接一个4欧姆电阻后,电路中的电流强度为原来的一半,原来电路中的电阻是_____欧姆.(接第一题)若要使电路中的电流强度降低为原来的五分之一,还需要再串联一个电阻值是____ 有一只电阻R1=100欧姆它允许通过的最大电流是0.5安若要将此电阻接入电流为2A的电路中,需给他并联多大电阻?并联的 不是串联! 某一段电路上串接一个4欧姆电阻后,电路中的电流强度为原来的一半,那么原来电路中电阻是多少 面对新素质教育初中生物教师应如何适应 素质教育对当代教师提出了哪些要求 在素质教育的今天需要教师有怎样的素质五百字以上 面对素质教育我们应该怎样做? 论述题:联系当前教育改革,论现代素质教育对教师心理素质的要求最好能结合教育学心理学的相关知识谈 将长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B‘处,CB‘交AD于点M.(1)试证明△AMC是等腰三角形(2)连接B'D,试证明四边形ACDB'是等腰梯形分答完后给===>是什么意思啊