全国中小学生安全教育

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 10:27:09
全国中小学生安全教育
下图的数阵是由一些奇数排列而成的.(1)如图框中的四个数有什么关系?(设框中第一行第一个数为x)(2),若用类似如图所示的平行四边形框出的四个数的和为200,求这四个数是否存在这 下图的数阵是由全体奇数排成:(1)图中平行四边形框内的九个数(23,25,27,39,41,43,55,57,59)之和与中间(2)在数阵图中任意作一类似(1)中的平行四边形框,这九个数之和还有这种规律吗?请 如图所示的数阵是由50奇数排成的.1 3 5 7 911 (13 15) 17 1921 23 ( 25 27) 29.91 93 95 97 99(1)图中框内的4个数有什么关系?(2)在数阵图中任意作一类似于(1)中的框,设左上角的数为X,那么其他 将所有的正奇数排成一数阵 用平行四边形状的方框框出四个数 若这样框出的四个数的和为200 求这四个数设四边形的框中左上角的数是x 只设方程 将连续的偶数2,4,6.排成如下表格,十字框框住5个数如图所示问(1)十字框框出的5个数分别于框子中间的数32有什么关系? (2)5个数的和与32有什么关 下面是由一些奇数排成的数阵,平行四边形内的数为(5.7.13.15) (1)框内的四个数有什么关系(2)若这样框出的四个数的和为200,求这四个数(3)是否存在这样的四个数,使它们的和为400,为 下面的数阵是由全体奇数排成.(1)图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系?(2)在数阵图中任意作一类似(1)中的平行四边形框,这九个数之和还有这种规律吗?请说出理由 把正整数排成如图1三角形数阵.然后擦去第偶数行中的所有奇数和第奇数行中的所有偶数,可得到如图2的三角形数阵现将图2的正整数按从小到大的顺序构成一个数列{an}(1)a50= (2)ak=2011,则k=1 14.把正整数排列成如图1三角形数阵,然后擦去第偶数行中的所有奇数和第奇数行中的所有偶数,可得到如图2的三角形数阵.现将图2中的正整数按从小到大的顺序构成一个数列{an},若ak=2011,则k= . 1(15):把正整数排列成如图甲三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列{an},若an=911,则 怎样做奥数中的循环式数阵图?欢迎各位“识海高手”前来答题! 数阵图规律有九个数字分别是:0,3,3,6,6,9,9,12,15把他们分别组成三列三排,使这9个方格中的数字,三个横的相加,竖的相加,斜的相加都等于相同的一个数! 如何排数阵图2-10填写在一个九小格的正方形图里,使其横竖斜线上的三个数的和相等,该如何填? 把正方行分成16个格,用1到16个数字 使其横,竖,斜,加起来都等与34 数阵图. 把正整数排列成三角数阵(图甲) 然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到新的三角形数阵(图乙),再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列{an}则a100=?a2010=? 一个自然数,分别与它相邻的两个偶数本乘,所得的两个积相差200,这个数是多少 一个自然数分别与两个连续偶数相乘,所得的积的差是314,这个自然数是( ) 若a为自然数,则4a+2009是奇数还是偶数 小于2009的非零自然数中,全部偶数积加上全部奇数积的个位数字是(). 20 20 18 16 ( )10 11 14 ( ) 2520 20 18 16 ( )这是一组数,上下两数中间有分号,括号里应该怎么填? 3()10()15()18()20 空里面填什么 找规律 1+8+16+24+……+8n的结果是 找规律 (8,6 ) ,(16,3) ,(24,2),(12,) ,(10,) 有一张5元,4张2元8张1元的人民币拿出9元钱 有几种不同的方法? 找规律24.8,20.6,16.6( ),( 找规律:30、20、29、18、26、16、()、()、20、12 找规律填空6、8、12、12、18、16、( )、20 (2),(4,6),(8,10,12)、、、则2012在第几组 2+4+6+8+10+···+200+2012=? (2-4)+(6-8)+(10-12)+...+(2010-2012)=503是如何得来的? 约分:24分之60 60和24约分!急124分之60