按照凯恩斯观点,增加储蓄对均衡收入会有什么影响?什么是“节俭的悖论”?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:59:08
按照凯恩斯观点,增加储蓄对均衡收入会有什么影响?什么是“节俭的悖论”?
右图三角形的一条边长60cm,高50cm,另一条边上的高是40cm,这条边长多少? 3.4万精确到哪一位? 3.4万精确到什么位,2.20万精确到什么位, 光线自右上方沿直线Y=2X-1射到X轴上一点M,被X轴反射,则反射光线所在直线的方程点拨! 4.4万 精确到 有效数字有几位 3.70万精确到 有效数字有几位 4.5万精确到 几位,有 几个有效数字,分别是 若单项式-2a的x+1次方与1/7a的3+y次方b的3+y次方是同类项,x的值是( )1.若单项式-2a的x+1次方与1/7a的3+y次方b的3+y次方是同类项,x的值是( )2.已知A=x³-2x²+4x+3,B=x²+2x+6,C=x³+2x-3,求A-(B+ 如果单项式2mx^2 y与-5nx^2a-3 y 是关于X,Y的单项式,且它们的和是单项式.问1.求(7a-22)^2003的值问1.求(7a-22)^2003的值 2.若2mx^a y =0,且XY不等于0,求(2m-5n)^2003的值 幼儿教师在教学中应如何把握正确的儿童观 如图已知:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,P为BC边的中点,PD⊥AC.求证:CD=3AD 已知如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,O为BC的中点,OD⊥AB于D,求证:BD=3AD急 我一直都在流浪, 可我为什么不曾见过海洋!求 林宥嘉 回答! 我一直都在流浪,却我不曾见过海洋怎么理解 浅谈如何在幼儿语言教学中培养幼儿的创新性思维 直线y=2x-4分别交x轴、y轴于A、B两点,O是圆点.C、D分别是A、B关于原点的对称点(1)求直线CD的函数解析式(2)四边形ABCD的面积 如图,直线y=2x-4与x轴交于点A,点B与点A关于原点O对称设C(x,y)是直线y=2x-4在第一象限上的一点,连结BC交y轴点E1.求出△ABC的面积s关于x的函数解析式并写出自变量x的取值范围2.当AC=√5AB,求四边形OA 直线y=2x-4与x轴交于点A,点B与点A关于原点O对称,设C(x,y)是直线y=2x-4在第一象限上的一点,连结BC交y轴点E1.求出△ABC的面积s关于x的函数解析式并写出自变量x的取值范围2.当AC=√5AB,求四边形OACE的 cosa-2sina=根号5,求cota的值 在△ABC中,BC=2根号5,AC=6,sinC=2sinA, 1.求AB的值, 2. cosA的值 的斜率和物理中的斜率有什么不同.物理中的斜率表现为直线越斜则斜率越大,而数学中的直线越斜则斜率值越小.这是怎么回事?还是说这两个斜率不是一回事? 物理中的截距和斜率是怎么回事物理中怎么会用到斜率和截距的,我知道是结合图像的,但什么时候应该去算截距,什么时候去算斜率呢?希望举出具体题目, 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界慢慢地,稳稳地,表明我们在人生道路上都很细心,都很稳重吗?如果不是,那表明什么 已知a为锐角,cosa=根号5/5,则tan(π/4+a)=? 锐角a取什么值时下列各式无意义;【1】[cosa+sin40]/[cosa-sin40]【2】[2sina+根号3]/[2cosa-根号3],要过 tan-1x和cotxtan-1x(-1在右上角)和cotx不一样啊?cos-1x(-1在右上角)和secx也不一样? 在线请教下物理a=△V/△t=k(斜率),这里的K斜率与数学的斜率一样么,是不是角的对边比上邻边会的解说下, 数学中斜率的应用 在△ABC中,根号2sinA=根号3cosA,1、若a^2-c^2=b^2-mbc,求实数m范围2、若a=根号3,求△ABC的面积最大值 初中数学错题分析50字怎么写 初中数学错题总结急需帮帮忙 (-4.2)+(-3.58)-(25分之57)+(-50分之23) (13又1/13+12又1/12-11又1/11)/(13又1/13-10又1/11+11又1/12)