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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:24:28
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1.目的普通列车的速度为100km/h,而磁悬浮列车设计速度为500km/h,南京到上海的距离为300km,按以上速度计算,磁悬浮列车,从南京到上海的时间比普通列车缩短()h.2.起重机将一箱货物在5s内从地 第二 三 四 章 求浦东新区2010学年度第二学期期末质量抽测初二物理试卷答案 我现在高一,要那种书上习题少但非常经典的,知识点覆盖全的,解释详尽的辅导书, I believe that your husband,I love you for a lifetime.Never change啥意思? I was starting to blame loving you.Time will never change my love,for it belongs to you So.I will love T in my lifetime.Never change 小沈阳模范刀郎的声音很逼真,是因为他们的什么相似, ”I love you,larger than life,bur I am died.是后街男孩《larger than life》这首歌中的一句,请大家帮我翻译得通顺优美一些.谢谢!I love you,larger than life,but I am died. 化合反应生成沉淀是否要加沉淀符号?比如:CaO和H2O生成Ca(OH)2,Ca(OH)2要不要加沉淀符号?再比如:CaO和C2O生成CaCO3,CaCO3要不要加沉淀符号?微溶的作为生成物时不是也要加沉淀符号的吗? 你有么上海市初三语文质量测试A的答案急 1、据报道:某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”,成功地使光在其中的传播速度降低到17米/秒.下列哪项运动速度比它快?( ) A、苍蝇的飞行速度可达每秒11米 B、汽车在高速公路 初二物理光学试卷(附答案)必须附答案 给几张初二物理卷子http://www.3a.com.cn/wuli/UploadFiles_2788/200806/20080618125336559.doc这网站就别发言了 问个题 对了我给100分!急用!4堆萝卜,共46个如果第一堆增加一个,第二堆减少两个,第三堆增加一个,第四堆减少一半,那么四堆萝卜就相等,求着四堆萝卜原来各有多少?第三堆增加一倍 初二物理卷子用以下材料证明声音能在水中传播实验材料:装满水和鱼的鱼缸,一块遮挡板实验步骤:实验结果与结论:请各位帮帮忙!谢谢 已知3a²+ab-2b²=0,则a/b-b/a-(a²+b²)/ab等于多少? 当k等于多少时,式子a²-kab+2b²与-3a²+2ab-3b²的和中没有ab项? 如何看高压柜的电表计算每月的用电量?高压计量柜内有两块电表,一块有功电表、一块无功电表(都是DT862的电表)图纸上标有:电流互感器 15VA SP10 300/5/5A 15VA CL0.2 200/5A.电压互感器:15VA 10/0. 9.845精确到百分位 9.2345精确到百分位得() 9.495精确到百分位, 小明五年前栽了一棵泡桐树,当时他身高1m,在与树比高时他妈妈以小明的身高在树身上1m处做了一个记号.五年后,小明长到1.65m时,树已长到15m.假如小明再与树上的记号比高,则().(提示:树 高压计量电费怎样计算数据.有功总: 峰值: 谷值: 无功 : 功率因数:0.99 怎样计算有互感器但不知是多少10KV的能装多大的电流互感器变压器是630KVA怎样算一个月的电费请 高压计量表怎样记算变线损, 高二数学已知椭圆ax²+by²=1与直线x+y-1=0交AB两点,|AB|=2√2已知椭圆ax²+by²=1与直线x+y-1=0交AB两点,|AB|=2√2,AB的中点M与椭圆中心的连线的斜率为√2 /2,试求a,b. 红她乘火车去上海时,观察她乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头)上车后请教了乘务员,知道每节车厢长15米.在行驶途中,她又做了简单的测量;在15S时间内,路边有10根电线杆从她眼前掠过. 已知a>b>0,求证:(a-b)^2/8a < (a+b)/2 -√ab < (a-b)^2/8b 已知a>b>0,求证(a-b)^2/8a 高二数学 已知AB是椭圆x²/a²+y²/b²=1 ﹙a>b>0﹚长轴的两个端点,请详细解释:已知AB是椭圆x²/a²+y²/b²=1 ﹙a>b>0﹚长轴的两个端点,如果椭圆上存在一点 As you will all have to pay all my...谢谢你们了. you will have to pay more attention--the teacheryou will have to pay more attention( )the teacher ( )class if you wish to get a better mark.A.to...toB.on...atC.to...inD.on....in