豆芽由什么发育而来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:19:49
豆芽由什么发育而来
请问废光盘和纸张的再利用方式有哪些?不要拉整段整段的文字.精简一点. 如果m>n>0,则(n+1/m-n)-(n/m)的值是:A.0 B.正数 C.负数 D.无法确定(认真选择呀同志) 怎么把纸做旧 怎样把纸做旧?纸是普通的白色作业纸,字是圆珠笔的蓝色字.用过火熏,水湿,风干,落灰尘等,完全无效. 旧纸回收利用再造新的纸也要消耗大量的水吗 将直角边长为根号3的等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15度后得到三角形AB'C' ,则图中阴影将直角边长为根号3的等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15度后得到三角形AB'C' ,则图中阴影部 已知平行四边形ABCD,动点P在CD边上,设CP:PD=K,梯形ABPD面积为面积为S1,三角形BCD面积为S2已知平行四边形ABCD,动点P在CD边上,设CP:PD=K,梯形ABPD面积为S1,三角形BCD面积为S2,试探究下列问题:(1),是否 圆周率小数点第一千位是什么! 混凝土抗压强度评定,组数为10组时用哪种方法评定?非统计?还是标准差未知? 混凝土强度评定怎么计算?标准差未知的,我记得有个小样本评定的,是2-4组试件的吧?铁路工程的 如图,在△ABC中,点D是BC的中点,DE⊥AD,∠EAD=∠BAD △ABC中,点D是BC的中点,DE⊥AD,∠EAD=∠BAD (1)试探究线段CE、AE、AB之间具有怎样的数量关系?并证明你所得的结论; (2)∠BAC=90°,AB=8,CD=5时,求 在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,BE,CE分别交AD于G,H.设三角形CDH,三角形GHE的面积分别为S1,S2A:3S1=2S2 B:2S1=3S2C:2S1=^3S2 D:^3S1=2S2 9.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,BE、CE分别交AD于G、H,设△CDH、△GHE的面积分别为S1、S2,则A.3S1 = 2S2?B.2S1 = 3S2C.2S1 = S2?D. S1 = 2S2 如图,在正方形ABCD 的外侧,以AD 为斜边作等腰直角△ADE,BE、CE 分别交AD 于点G、H,若△GHE 的面积为 2,则△CDH 的面积为 如图所示,在正方形ABCD的外侧,作等边ΔADE,BE,CE分别交AD于G,H,设ΔCDH,ΔGHE的面积分别为S1,S2,则A.3S1 = 2S2 B.2S1 = 3S2C.2S1 = S2 D. S1 = 2S2 在□ABCD的外侧作等边三角形ADE,BE,CE分别交AD于G,H,设△CDE,△GHE的面积分别为S1,S2,求S1与S2之间的关系 在△ABC中,点D是BC中点,DE⊥AD,∠EAD=∠BAD ,1.CE,AE,AB之间的数量关系,并证明结论2.当角BAC=90度时,AB=8,AD=5,求线段CE的长别给我从别人那里复制,我应该说过别复制,但是你还是复制了,我只好关闭问 求圆周率小数点后到1000位 已知1/2 在等腰梯形ABCD中,E是底AB的中点,三角形ADE与三角形BCE全等吗?为什麽?这道题我会,只不过我不知道∠A为啥等于∠B, 七年级 有理数加减乘除混合运算 要过程和答案⑴(7/12 - 1又1/2 - 1/4)÷(-1/12)÷(-2又1/3) ⑵31又1/3 × 41又1/2 -11又1/3 × 在等腰梯形ABCD中,E是底AB的中点.三角形ADE与三角形BCE全等吗?为什么? 如图 三角形abc内接于圆o ad垂直bc于点d,ae是⊙O的直径,若AB=6,AC=8,AE=11,求AD的长 有理数的加减乘除混合运算 ⑴31又1/3 × 41又1/2 - 11又1/3 × 41又1/2 × 2 - 9.5 × 11又1/3 所有的RNA聚合酶都具有解旋作用吗 RNA形成时有酶的作用么? 红糖容易结块,我想知道如何处理结块的办法?我做红糖批发生意,可是红糖特别容易结块,特别的硬, 502胶水放的时间长了都结块了.要如何保存502胶水防止结块 步测一段路程,每步的平均长度和步数(  )  A.成正比例  B.成反比例  C.不成比例D.前面三种说法都不对 如图,BD平分∠ABC,∠A=(2X+30)°,∠DBC=(X-15)°,要使AD∥BC,则x=?度是一个梯形的图,上面为AD,下面为BC,BD为角平分线 我数学成绩从初一到初二都考个60,70分,有时还不及格.现在要读初三了怎么办我好苦恼 “超级细菌”抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果这句话哪里错了呢?