什么是上下结构

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:13:00
什么是上下结构
贾平凹写的《我的小学》有个问题,“我”是“一年级‘见习生’”的引号作用是_______ 我的小学(贾平凹的写的阅读) 1.文中主要写了我上小学时的哪几件事?2.从文中看,“我的小学”虽然( ),但是( ).(每空支线四个字)3.你能说划线句子中的 逮 用得好在哪里吗?(划线句 读贾平凹《我的小学》后感从内容,写法,人物形象,主题思想方向写,50字 贾平凹 阅读题因为没有手巾,口袋里常装着杨树叶子,每次进校前就揩的干干净净是划线部分划线句子反映了我怎样的心理 为什么“每每想起来,心中就充满了一种深深的惆怅”请根据最后一 泉的阅读答案,是贾平凹的 《泉》贾平凹的语段答案希望大家踊跃发言而且要快谢谢 泉 贾平凹 阅读答案 贾平凹泉 我的老师贾平凹阅读答案1:文章以我的老师为题,实则描写的是一个三岁半的孩子,可见并不是通常意义上的老师.文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用?2:“小眼睛翻着白,鼻 我的老师(贾平凹)【有改动】阅读答案 我的老师 贾平凹 阅读答案我的老师孙涵泊,是朋友的孩子.今年三岁半.他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢.开始我见他 《我的老师》 贾平凹 阅读1.描写人物必须要能准确抓住人物的特点.请举出一个能准确表现出孙涵伯年龄特点的句子并加以简析.2.本文题目为《我的老师》,你觉得这个题目合不合适? 贾平凹《我的老师三岁半》阅读答案.1:他就是要站在椅子上,双手打起节拍2:他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤笑比较句1和句2,那一句的表达效果更好?为什么? 贾平凹作文有什么特点请从他的作品整体来分析 《回忆我的母亲》课文写了哪些事件? 《回忆我的母亲》抒发了作者对母亲什么情感 初中回忆我的母亲的母亲文中经历了哪些事情 回忆我的母亲 母亲给我带来哪些方面的影响 我的母亲 胡适 阅读我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.我母亲也不准我和他们乱跑乱跳.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的.所以家乡老辈都说我“ 胡适⦅我的母亲⦆ 1.文中写了母亲的几件事情?2.母亲的身上有哪些突出的品格?3.本文的语言有怎样的特点?4.有许多诗歌和歌曲是赞扬母亲的,你能写出一首来吗? 胡适的《我的母亲》课文中写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性? 麻烦帮找找 胡适 的 我的母亲 的 课文全解 请求~胡适 《我的母亲》原文~ 《我的母亲》胡适这篇课文中,1.“但这.慈母”这句话在文中有什么作用?选段中母亲给了“我”“一点做人的训练”,请用简练的语言概括.2.“母亲从不在别人面前骂我一句,打我一下”,而“ 我的母亲 胡适这篇课文,怎么分层次? 我的母亲 胡适 课后第三题 快你在哪些方面深受母亲影响呢?不要把别人的复制过来 我几乎都看过了你在哪些方面深受自己母亲的影响呢? 胡适 我的母亲 人教版 课后习题答案 急急 《我的母亲》作者胡适,(文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.”这“极大极深的影响”表现在哪些方面?你在哪些方面深受自己母亲影响呢?并 胡适 我的母亲 课后3题文章结尾写到:“我在我母亲的教训之下读过了少年时代,受了她的极大极深的影响.你在哪些方面身受自己母亲影响呢?写一个片段. 就是写一个母亲的优点,再写自己由 求胡适《我的母亲》课后第一题答案 我的母亲胡适在做人方面母亲是怎么教育我的 在老舍文章《我的母亲》中描写了母亲那几件事?母亲是什么样的人?