披头散发读音

在三角形ABC中,AD垂直BC于D,EF分别是AB AC的中点,且EF=AD,以EF为直径做○o,求证BC为○O的切线 12-14数学题求解,急,快必有好评. 数学题求解答12-14 如图,已知BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,且BE=CF,请判断AD是△ABC的中线还是角平分线,并说明理由. 如图,点E在三角形ABc外部,点D在边Bc上,DE交Ac于F,若角1=角2=角3,Ac=AE,请说明三角形ABc全等于三角形ADE的道理. 若b为正数,则用小于号连接a,a-b,a+b为 a为正数,b为负数,用 已知b为正数,请用小于号连接a,a-b,a+b 若为b正数,则用＜连接a,a－b,a＋b为 若 a,b是两个正数,且…………且（a-1）/b +（b-1）/a +1=0,求a、b的取值范围 抛物线y=ax²+bx+c=0经过点（-1,0）（1）试确定a+b+c的符号（2）求证：方程ax²+bx+c=0的另一根x0满足0 锐角三角函数是如何定义的 如果a＞0,b＞0,c＜0,d＜0,则a×b×c×d（ ）0.(b/a)+(d/c)( )0.(c/a)+(d/b)( )0.(填“＞”“＜”号） a b c为非零有理数他们的积为正数的一个条件是（ ） A.a＞0,b,c同号a b c为非零有理数他们的积为正数的一个条件是（ ）A.a＞0,b,c同号 B.b＞0,a,b异号 C.c＞0,a,b异号 D.a,b,c 同号 若a+b=-(│a│+│b│)则a、b（ ） A、同为正数 B、同为负数或零 C、异号 D、有一个为零 如果a,b,c 都是有理数,且abc >0,a ,b异号,那么c是怎样得数 已知f(x)=lnX 若存在P（x1,y1) Q（x2,y2) x1 锐角三角函数 锐角三角函数是初中几年级的课程 数A的90%等于数B的2分之1,数A和数B相比较 1/a-1/b=9,求3a-5ab-3b/7a-7b+7ab的值 如果a+b=10,a-b=4,求3a-7b的值 若a+2+b=1,6-3a+7b=a(平方),求a/b的值拜托了各位 对于平面直角坐标器中的任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),我们把|x1-x2|+|y1-y2|叫做P1、P2两点之间的直角距离记作d（P1,P2）1、已知O为坐标原点,动点P（x,y）满足d(O,P)=1,请写出x与y之间满足的关系式.2、 若a+b大于0,ab小于0,a的绝对值大于b的绝对值a、b、0的大小关系 若ab小于0,a+b大于0,且a-b小于0,a（ ）0,b（ ）0,a的绝对值（ ）b的绝对值 初中锐角三角函数这里的公式（就是sin和cos那些）是不是只适用于直角三角形?如果不是怎么办?如果问的角不是锐角,能不能用sin和cos的公式?不管怎样对边就是那个角所对的边吗,无论什么三 圆锥曲线与直线相交,怎么求y1比y2 如图,已知,AB=AC,AD=AE,BE=CD,⒈求证:∠bac=∠ead;⒉写,∠1,∠2,∠3之间的数量关系. 在三角形ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,已知c=2√2,且√3tanA·tanB－tanA－tanB＝√31 求∠C的大小2 求三角形ABC面积的最大值 )已知三角形ABC,tanA=2,tanB=3,c=10,求a 一段公路60千米甲单独修要15天乙单独修要20天两队合修几天完成 如图,点P是圆o外的一点,PA,PB为圆o的两条切线,E为PB的中点,连接EA,交圆O与D点,连接PD并延长,交圆O于C点求证：AB＝CB觉得可以证△PED∽△AEP,得到如图的三个角相等,但证不出来……