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如果大数是小数的倍数,那么( )就是这两个数的最小公倍数. 有两个数,如果大数是小数的倍数,那么这两个数的最大公因数是（）数?最小公倍数是（）数? 如果较大数是较小数的（ ）,则( )就是这两个数的最小公倍数 已知函数f(x)=3^x,且f(a+2)=18,g(x)=3^ax-4^x定义域为区间[-1,1]求g(x)的值域 ABCABC为六位数,它能被1—15这15个数整除.此六位数是（ ）和（ ）. 和=大数+小数=大小数平均律乘以2 大数=小数+差=小数乘以倍数=(二数之和+二数之差)除以2小数=大数-差=大数除以倍数=（二数之和-二数之差）除以2这几个的规律什么意思,求详解.最好有举例. 一个数除以小数,可以把除数转化成整数,同时把被除数扩大相同的倍数. 已知函数f(x)=3^x且f^-1(18)=a+2,q(x)=3^ax-4^x的定义域[-1,1]1,求q(x)的解析式 2,判断q(x)单调性 3,q(x)=m有解,求实数m的取值范围 世界上所有的数字相加再乘所有的数字 如何使各列都乘以不同数并相加EXCEL 一天,明明问源源的生日,源源说：“将我的生日的月份乘以31,生日日期数乘以12,相加后的347.”那么源源的生日是几月几日? 已知f(x)在定义域x>0上为增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),且f(2)=1(1)求f(1)(2)求满足f(x)+f(x-3)≤2的x的取值范围 一个小数的倍数越多,这个小数就越大.( )判断题,对还是错.为什么?拜托了,谢谢^_^ 五年级下册数学42道计算题 28道应用题42道计算题 28道应用题 如果函数f(x)的定义域为(0,),且f(x)为增函数,f(xy)=f(x)+f(y)(1)证明f(x/y)=f(x)-f(y) (2)已知f(3)=1,且f(a)>f（a-1)+2,求a的取值范围定义域为（0，+∞) 如果函数f（x）的定义域为（0,正无限大）且f（x）为增函数,f（xy）=f（x）+f（y）（1）证明：f（x/y）=f（x）—f（y）；（2）已知f（3）=1,且f（a）>f(a—1)+2,求a的取值范围. 设函数y=f(x)是定义在R+上的减函数,并且满足f(xy)=f(x)+f(y),f(1/3)=1(1)f(1)的值（2）如果f(x)+f(2-x)＜2,求x的取值范围 设函数y=f(x)是定义域在R^+上的减函数,并且满足f(xy)=f(x)+f(y),f(1/3)=1,求f(1)的值如果f(x)+f(2-x)＜2,求x的取值范围 求函数y=f(x)是定义域在正实数集上的减函数,并且满足f(xy)=f(x)+f(y),f(1/3)=1,求f(1)的值如果f(x)+f(2-x) 简便运算下面这题：17份之13加17份之4除以17份之4加17份之13的和 解方程 应用题某商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元；按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等,该工艺品每件的进价、标价分别是多少?请 解方程2分之1-x+4分之1=8分之1应用题梯形ABCD的面积为24平方厘米,AD为5厘米,BC为7厘米,求三角形ABD的面积还有一道解方程8分之5-x=6分之1x=5分之2有没谁知道第三题怎么改才正确？可能是我抄错题 已知函数f(x)在其定义域R上为增函数,且有f(2)=1,f（xy）=f（x）+f（y）解不等式f（x）+f（x-2）≤3、 f(x)=3^x且f(a+2)=18,函数g(x)=3^ax-4^x的定义域为（0,1],求a的值和g(x)的最值 327×68-327+327×33怎样简便运算? 简便计算：327*68-327+327*33 已知函数y=f（x）的定义域为[-1/3,1/3],求函数F（x）=f（ax）+已知函数y=f（x）的定义域为[-1/3,1/3],求函数F（x）=f（ax）+f（x/a）（a>0）的定义域 定义域R上函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f（y）+2xy（xy属于R）f（1）＝2,则f（-2）等 5622+56-725×43=?6473+76-634+764×92.13=?请迅速! 432-234=198;987-789=198;654-56=198;仔细观察这三个等式有什么规律,你能再写几个432-234＝198987-789＝198654-456＝198　,还有多少减多少等于198挖,还要写两个,也是要这样类型的 47×56怎么验算 已知函数f(x)=a-1分之根号3-ax,若a大于0,则f(x)的定义域是多少?