帮助父母做家务的作文

如图,半圆弧上有点C,D,且弧AC=弧BC,弧AD=弧DC,连结BD,AC交于点P,求PD：PB的值快 怎样才能把语文考好 怎么考好语文? 如何考好语文?谢谢谢谢! 语文怎样才能考好 已知如图三角形ABC中,角ABC＝2角C,BE是角ABC的角平分线,AD垂直BE于D,求证,AC等于2BD 如图,三角形ABC内接于圆O,且∠B=60.过点C作圆O的切线l与直径AD的延长线交于点E,AF垂直l,垂足为F,CG垂AD,垂足为G.1.求证：三角形ACF全等于三角形ACG； 2.若AF=4根号3,求图中阴影部分的面积. 一个数的百分之20是2.4,这个数的4分之3是多少? 一个数的百分之20是2.8,这个数的4分之3是多少 欢欢和小西共有160枚邮票,欢欢拿出自己的3/5,小西拿出自己的一半,都送给了小倩,这时小倩的邮票与欢欢原有的邮票的比是九比十欢欢原来有多少枚票 欢欢有动物邮票35枚,人物邮票数比动物邮票数的3倍少10枚,植物邮票数是动物邮票数与人物邮票数的总和.欢欢一共有多少枚植物邮票?着急 语文怎么才能考好? 如图所示,在高度h=0.8m的水平光滑桌面上,有一轻弹簧左端固定,质量为m=1kg的小球在外力作用下使弹簧处于压缩状态.由静止释放小球,将小球水平弹出,小球离开弹簧时的速度为 v1=3m/s,不计空气 已知a=ccosB 且b=csinA,试判断三角形ABC的形状 若a=ccosB,且b=csinA,试判断三角形ABC的形状． 若a=ccosB,且b=csinA,判断三角形ABC形状?a,b,c是三角形ABC三个内角ABC所对的边. 已知a.b,c分别是三角形ABC的三个内角A B C所对的边,若a=ccosB,且b=csinA,试判断三角形的形状 已知表示实数A,B,C的点在数轴上的位置如图所示,且|A|=|b|.化简:|a|+|a+b|-√(c-a)²-2√c² 如图所示,是标出单位长度和正方向的数轴,若点A对应于实数a,点B对应于实数b,a、b都是整数,且b-2a=7.求：（1）原点所在的位置.（2）根号下ab的算术平方根. 设计一个方案,估算不间断地从1数到100万大约需要多少时间. 不间断的从1开始数到100万,估计大约需要多少时间?（说明估算过程) 不间断的从1数到100万,估计大约需要多少时间 一个塑料袋的面积大约为（ ）；100万颗绿豆的重量约为（ ）千克；不间断的从1数到100万,估计大约要多久? 如图,等腰三角形ABC的腰长AB是底边BC的六分之五,三角形ABC的面积为108平方厘米,求三角形AD. x1-x2的绝对值=根号下（x1+x2）的平方-4x1x2的公式怎么用,运用于那种数学题还有y1-y2的绝对值的 一举重运动员在地面上最多能举180kg的杠铃,而在一加速下降的电梯里最多能举起360kg的杠铃,则此时电梯的加速度大小为多少?若电梯以此加速度加速上升,则此时他在此电梯中最多能举起多少kg 为什么x1-x2的绝对值=根号下（x1+x2）的平方-4x1x2主要是根号下的部分具体是怎么来的, 在三角形ABC中,已知a-b=ccosB-ccosA,判断三角形ABC的形状.那是以前别人的回答``不完整`` 三角形ABC,已知a-b=ccosB-ccosA,三角形的形状 若a-b=ccosB-ccosA..则判断三角形ABC的形状 如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21那么数轴上原点对应的点是A .A点 B.B点 C.C点 D.D点 图 ——|—|—|—|—|—|—|—|—|—|—→ A B C D 你从1数到100在想想自己有什么不对?``` 好好想想↘