小学生自主作业

同学们为学校图书馆修补图书.六(1）班修补105本,六(2）班修补的是六(1）班的2倍,六(3）班修补的比六同学们为学校图书馆修补图书.六(1）班修补105本,六(2）班修补的是六(1）班的2倍,六(3）班 4乘以根号二分之一等于多少 四倍根号六减去四倍根号二分之一的差加上三倍根号八的和除以二倍根号二 （根号8-根号二分之一）除以（根号50-根号32） 根号50+根号32除以根号8-4 2根号3除以根号8, 计算:根号8-根号2(根号2+2)+根号12/根号3 计算：3根号2+根号3-根号8-根号27 根号45除以3根号5分之1乘以2分之3根号5 9根号45除以（负3/2乘根号3/2） 计算9倍根号45除以3倍根号15乘三分之四倍根号下2又3分之二, 设数列5,12,20.,前N项和Sn=a^2+bn+c(1)求a,b,c的值 若数列前n项和 sn=6*2^n-1 求通项写过程就更好了 525十306一1=多少25÷32一12 1.25×32×4 用简便法 1-1/2= 1-1/2-1/4= 1-1/2-1/4-1/8= 算一算,找规律 33/35除1/16+39/35除1/16-2/35除1/16 35分之33÷16分之1+35分之39÷16分之1-35分之2÷16分之1 谁能用简便算法计算?答对有奖哦! 底面积半径是10m的圆柱形蓄水池,能蓄水2512立方米,如果再挖深2米这个蓄水池能蓄水多少立方米? 0.2.10.30.()这个数列怎么做 ,用什么方法 请写出一列排列有规律,含有整数,正分数的数列,并且它的第20个数是-20 你能写出一个排列有规律、含有整数和正分数的数列,并且使它的第20个数是-10吗?急用现在就要急 给定5个整数,比如1,2,3,4,5；怎样将这5个数的组合数列都列出来? 是不是1—5 中任意三个整数任意排列都可以组成数列吗 一个数的4倍比24.8多9.6,求这个数.（列试计算） 数列8 4 2 8 6下一个是什么?答案选项分别是A12 B8 C9 D11 0.3、0.5、0.7、0.9、.这个数列的第30项是多少?这30项的和是多少? 6、 下列数列中少了一个什么数?3、7、15、（）、63、127…… 数列：1、3、16、（）、256的第四个数是多少? 数列 1 1 2 3 7 后面的那个数是什么 写出等差数列：1,5分之7…的通项公式,并求出数列的第11项. 如果一组数列的a＋1项与a项的差为等差数列,该怎么写这个数列的通项公式?比如数列的差依次为：a+m;a+2m;a+3m;a+4m…a+nm是数列的差,而不是数列!火星11111谢谢你了!