四倍体有几个染色体组

一列140米的火车以144km/h的速度穿过一个平直的隧道,已知整个火车车身在隧道内的时间为42s在列车内,一位旅客以0.5m/s的速度从车头走到车尾,一共需要多长时间 作文心中的歌唱给600字 英语口语题：1、Why do people have pets?2、Which do you think are better pets,dogs or ...英语口语题：1、Why do people have pets?2、Which do you think are better pets,dogs or cats?Why?3、Is it cruel to keep pets inside an apartment all Do you like pets? Why do people have pets?的英语口语 what do you think about the things and the people in your hometown(英语翻译） 李叔叔从家里到火车站乘火车,先用每分钟50米的速度走了4分钟.按这一速度走下去,他会迟到16分钟,赶不上.于是,他改为每分钟60米的速度行走,结果他提前10分钟到达火车站.问家到火车站的路 小王从家里到火车站乘火车,先用每分钟走50米的速度走了4分钟,按这样的速度走下去,他会迟到16分钟,赶不 一列火车从甲地开往乙地,速度是每小时40千米；一小时后,另一列火车也从甲地开往乙地,速度是每小时50千米,结果两列火车同时到达.甲、乙两地相距多少千米? 一列火车从甲地开往乙地,速度是每小时40千米,1小时候后另一列火车也从甲地开往乙地,速度是每小时50KM结果同时到达.两城市相距多少千米 李叔叔每小时粉刷一面墙三分之一,他15分钟能粉刷这面墙的几分之几? 李叔叔每小时粉刷一面墙的1/3他15分钟能粉刷这面墙的几分之几 《最后一课》理解《最后一课》的作者______,____国____家.他的小说创作多收入短篇集_________中,其中_______、_————等由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧,成为世界短篇小说中的 留住那份纯真 作文 600字 急求一篇600字以上作文《留住那份纯真》, 最后一课有什么教育意义和现实意义 一辆汽车以每小时45km的速度行驶行了全程的5分之1后离中点还有90km照这样的速度行完全程共要多少小时 《最后一课》中的“钟声”和“号角”有什么特殊含义? 人教版英语八年级下册72页 3b写作文的...50字左右.. 小明爸爸把一笔钱存入银行,整存整取二年,年利率4.68%,到期可拿回936元,请问小明爸爸存入银行多少元 "最后一课"为题有什么含义? 最后一课 的标题的含义和作用是什么 一辆汽车以每小时45km的速度行驶行了全程的5分之1后离中点还有90km照这样的速度行完全程共要少小时?要列方程解答,弟弟的题 文中标题”最后一课“的含义 表层含义 深层含义 一辆汽车以每小时45km的速度行驶,行了全程的五分之一后,离中点还有90km.照这样的速度,行完全程共要多少小时 一辆汽车以每小时45km的速度行驶,行了全程的五分之一后,离中点还有90km.照这样的速度,行 在一条笔直的公路上,两辆汽车同向而行,开始时甲车在乙车前方4km处,甲车速度为45km/h乙车速度为60km/h,在乙车赶上甲车前1min,两车相距多少,等量关系+算式 一元一次方程解 在同一条公路上有两辆卡车同向行驶,开始时甲车在乙车前4千米,甲车速度45km/小时,乙车速度60km/小时.那么在乙车赶上甲车前的1分钟两车相距多少米?好的一定会加悬赏分. 最后一课 句子理解亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙.句子理解, 某人骑摩托车从A地出发去B地,在B地停留1h后,又去了c地,在c地停留了0.5h,再返回A地,去时速度45km／h,回来时速度40km／h,来回﹙包括停留时间在内﹚一共用去3.5h,又因为回来时绕道而行,所以回来 《最后一课》这个故事是真的吗谁知道这的故事到底是不是真的?我急用、、快一点、回答时间在今天的 话我可以加分...-.如果不是真的 你是怎么知道的啊- 你是怎么知道的啊- 一辆车从甲地开往乙地,每小时行驶45km,6/5h到达.如果把速度提高20％那么几小时可以到达 最后一课这篇小说的主要写了一件什么事?主要写谁?