介绍南京特产的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:46:45
已知反比例函数y=4/x,则当-4
已知如图在平行四边形abcd中ab等于2cm,BC等于3cm,角C等于120度(1)求BC边上的高AH的长;(2)求平行四边形ABCD的面积.
尺规作图 告诉我作这个图的方法就行了
(m+1)•2(m-1)=2(m+1),
已知2^m•4^m•8^m=2^18,求m的值?
fx=loga底(x+根号下1+X2) 定义域R,a>0且不等于1,判断奇偶
已知a>0且a不等于1,x>0,y>0,试比较loga(1/x)*loga(1/y)与与loga根号(y/x)*loga根号(x/y)的大小帮我看下这个怎么做- - 想了好久
谁能来教教我,我刚上初中,还有 英语啊尤其英语 他们都说用音标去记 而我小学都没去补课 压根不会用音标 谁来教教我啊!历史那些年份老记不住 求大家给我个方法
记不得怎样做了.
用定义证明当x趋向1,lim(3x+2)=5
名师兵法中的数学适合文科生用吗?快速记忆是帮我们记政治
画四边形ABCD,使AB=2,BC=3cm,AC=4cm.想一想,在画出三角形ABC后,你能用哪些方法来确定点D的位置?
2次根式化简已知m=1/3,n=1/27,求m-n/√m-√n + m-4n - 4√mn / √m - 2√n题目希望有过程,看不懂的自己那笔写一下
在国际单位制中,功的单位是__________.60N•m=_____________J
o( =•ω•=
四个连续的奇数和为32,这四个数分别是什么
四个连续奇数的和诗是128,这四个数是?拜托帮个忙,解这个题.
三个连续奇数的和比其中最大的一个数大32,这三个连续奇数分别是多少要求列式计算
什么是数学课堂教学过程的优化?
什么是数学课堂教学过程的优化?怎样做到数学课堂教学的优化
请有经验的朋友们帮忙,弟弟老是记不住教过的数学题目我想单纯在数学类别的求助应该不够,请教育专家给我点意见吧老妈让我辅导弟弟做作业.现在学到未知数解方程列方程这个部分,我怀疑
在数学课堂教学过程中教师的主导作用主要体现在哪些地方
化简2次根式
对任意两个非零的平面向量α 和 β ,定义 α ° β = α • β /β • β .若平面向量a,b满足a的绝对值大于等于b的绝对值>0,a与b的夹角θ∈(o,π/4),且向量a°b和b°a都在集合{n/2,n∈Z}中,则 α °
请勿自误.的勿可以用什么词来换.一个字哦!
对任意两个非零的平面向量
一块长方形菜地的周长是184米,它的周长是宽的3信.这决菜地的长和宽各是多少了?
最伤感的一个字
用一个字形容伤心 苦难悲哀痛 概括全部意思!
形容烦恼的词语!伤心的词语!气味的词语!一个字的!比如说:香,
含有想的意思的一个字,要4个
四个连续的奇数,和是216.最大的奇数多少?(用方程解答)