国培作业我心中的好老师

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 01:53:16
国培作业我心中的好老师
当a大于或等于2求证根号a+1减根号a小于根号a-1减根号1a-2 若根号2约等于1.414,根号20约等于4.47222,则-根号2000约等于( ) 当a≥1时,计算 根号a乘以根号下(a-1) 计算√a+2√a-1+√a-2√a-1第一个根号是到第一个a-1 第三个根号是到第二个a-1 a大于等于0计算(√a+2√a-1)+(√a-2√a-1)第一个根号是到第一个a-1 第三个根号是到第二个a-1 a大于等于0 若根号下a的平方等于根号a的平方,则a必须满足的条件 计算:a等于根好五加二,b等于根号五减二,则根号下a的平方加b的平方加七的值为 我想知道根号下2怎么计算等于1.414? 已知根号5约等于2.236 求5倍根号5分之1减去4分之5倍根号5分之4加上根号45的近似值初三数学 根号三等于多少怎么计算? 已知根号5等于2.236求2加根号5分之一 已知根号2≈1.414,根号3≈1.732,求根号6÷(根号3-根号2)(精确到0.01)小女没有分了但很着急, 已知a+b=5 a^2+b^2=19 则 ab=____ (a-b)^2=____ 已知a+b=5 a的平方+b的平方=19 ab=( ),(a-b)平方=( ) 已知(a+b)^2=1,(a-b)^2=19,求a^2+b^2与ab的值RT 已知;a+b=5 ab=6 求a的平方-ab+b的 平方,a的平方+ab+b的平方的值 已知a(a-1)-(a的平方-b)=5,求二分之a的平方+b的平方-ab的值要详细做法求(二分之a的平方+b的平方)-ab的值 已知a+b=5,a平方+b平方=19,则ab= 已知a+b=5,ab=3,求(1)a-b(2)a的平方-b的平方(3)a的平方-ab+b的平方. 已知A=a+2,B=a^2-a+5,c=a^2+5a-19,其中a>2(1)求证:B-A>0,并标出和A的大小关系(2)标出A与C哪个大,说明理由 已知A=a+2,B=a^2+a+5,c=a^2+5a-19,其中a>0 ⑴试说明B-A>已知A=a+2,B=a^2+a+5,c=a^2+5a-19,其中a>0 ⑴试说明B-A>0 ⑵判定B与C的大小关系,说明理由 已知A=a+2,B=a^2-a+5,C=a^2+5a-19,其中a>2.A与C哪个大?说明理由. 已知A=a+2,B=a的平方-a+5,C=a的平方+5a-19,其中a大于2(1)求证B-A>0 (2)指出A与C那个大,并说明理由 已知A=a+2.B=a^2-a+5.C=a^2+5a-19.其中a大于2]求证B-A大于0并指出A与B的大小关系2比较A与C哪个大.并说明理由 已知A=a+2,B=a^2-a+5,C=a^2+5a-19,其中a大于2.指出A与C哪个大?说明理由. 已知A=a+2,B=a^2-a+5,C=a^2+5a-19,其中a大于2.指出B与C哪个大?说明理由 已知A=a+2,B=a方-a+5,C=a方+5a-19,其中a大于2.指出A与C哪个大?求证:B-A大于0 已知A=a方+2,B=a方-a+5,C=a方+5a-13,其中a大于,3求证:B-A大于0 2)指出A与C那个大?说明理由 已知A=a+2,B=a的平方-a+5,C=a的平方+5a-19,其中a大于2 (1)、求证A与B的大小 (2)、求证A与C那个大 一组按规律排列的数2,3,5,9,17,33.则第2010个数是RT,急 按一定规律排列的一组数:1/10,1/11,1/12,……1/19,1/20,选出N个数,和大于0.5,至少要选几个? 按规律排列一组数:1/10,1/11,1/12,..1/19,1/20.按规律排列一组数:1/10,1/11,1/12,..1/19,1/20,如果从中选出若干数,使它们的和大于0.5,那么至少要选几个数? 按规律排列的一串数2、5、9、14……,这串数的第19个数是 A、207B.209 C.211 D.213