文明礼仪标志图片大全

一根绳子21米,用去5分之1,还剩下全长的几分之几；如果用去6米,用去了全长的几分之几,还剩下全长的几分之几? 小明用3个完全相同的小正方体摆成了一个长方体,这个长方体的表面积是168cm2.每个小正方体的表面积是多少 小明用3个完全相同的小正方体摆成了一个长方体,这个长方体的表面积是168平方厘米,每个小正方体的表面积是多少? 甲、乙两人在200米的环形跑道上练习径走,当他们从某处同时出发X=（2-Y）/3背向行走时,每30秒相遇一次；同向行走时,每隔4分钟相遇一次,设甲、乙的速度分别为每分钟X米,每分钟Y米,则可列方 甲乙两人在200米的环形跑道上练习径走,没30秒相遇一次；同向行走时,每隔4分钟相遇一次,设甲乙的速度分别为没分钟x米,每分钟y米,则可列方程组 一定要加上好词好句! 小学4年级关于关爱的作文,400字 在一个底面半径为20厘米的圆柱体水桶里有一个底面半径为10厘米的圆柱体钢材完全浸没在水中,当钢材从桶里出后,桶里的水面下降了3厘米,求在这段钢材的长.(一元一次方程的解法） 在一个底面半径为20厘米的圆柱体水桶里有一个底面半径为10厘米的圆柱体钢材完全浸没在水中,当钢材从桶出后,桶里的水面下降了3厘米,求在这段钢材的长. 一个底面半径为20厘米的圆柱体水桶里有一个底面半径为10厘米的圆柱体钢材完全浸在水中当钢材从水中取出桶里的水下降了3cm求这段钢材的长 一个底面半径为20厘米的圆柱体水桶中装有水,把一底面半径为10厘米的圆柱形铅锤浸没在水中,当钢材从桶里出后,桶里的水面下降了3cm,求这段钢材的长是多少厘米?方程解决 长绳第一次用了全部的3分之2第二次用去剩下的4分之3第三次用去剩下的7分之4最后还剩下原长度的几分之几? 在300米环形跑道,甲乙两人同时同地起跑,若同向跑2分30秒相遇,若背向跑半分相遇, 甲乙两人在周长6百米的环形跑道上同线赛跑同向而跑30分钟甲追上乙背向而跑4分钟相遇求甲乙的速度各多少? 甲乙出发时他们的速度比为3:2,第一次相遇后,甲提高20%,乙30&%,当甲到达B地是,乙离A还有14千米,总路程?甲乙分别从AB两地同时相向而行,出发时他们的速度比为3:2,第一次相遇后,甲提高20%,乙30&%, 一根绳子,第一次去剪去1/2第二次减去剩下的1/2,(1)这事剩下的占这绳子的几分之几?(2)第三次又剪下剩余部分的1/2还剩这条绳子到几分之几 在一个底面积半径为20cm的圆柱体水桶里有一个底面半径为10的圆柱体钢材完全浸没在水中,当钢材从桶里取出后,桶里的水面下降了3cm.求这对钢材的长 有一个200米的环形跑道,甲、乙同时从同一地点同方向出发,甲每分46米的速度步行,乙每分146米的速度跑步.乙在第二次追上 甲是用了几分钟 有一个200米的环形跑到,甲乙两人同时从同一地点出发,甲以每分钟46米的速度步行,乙以每分钟146千米的速度跑乙在第二次追上甲时用了多少分钟 有一个200米的环形跑道,甲、乙两人同时从同一地点同方向出发.甲以每秒0.8的速度步行,乙以每秒2.4米的速度跑步,乙在第2次追上甲时用了几秒（设x做） 甲乙两人在400米的环形跑道上练习长跑,两人速度分别是200米/分和160/分.（1）若两人从同一地点同时相向跑,多少分钟后两人第1次相遇?（2）若两人从同一地点同时同向跑,多少分钟后两人第1 一根铁丝,第一次用去它的5分之一,第二次用去它的2分之一,还剩下全长几分之几 小学四年级我的老师作文400字 把一个正方体木块平均分成3个长方体,已知每个长方体的表面积是150平方厘米,求原来正方体的表面积 AB两地相距100米,甲乙两同学分别从AB两地同时出发,相向而行,甲每秒走6米乙走4米,甲带一只狗每秒跑10M狗遇乙立即返回甲,遇甲后又跑向乙,如此往返知道甲乙两人相遇为止,问狗刨都少路程?详 四年级写人作文400字（老师让找优秀作文——）400字~老师让找~~ 小学四年级农村作文400字左右只是参考 甲,乙两人从相距900米的两地同时出发,相向而行.甲每分钟走80米,乙每分钟走100米.一只小狗和甲同时出发,以每分钟280米的速度向乙跑去,遇到乙又返回向甲跑去,遇到甲又往回跑向乙.这样一直 一个长方体的表面积是72平方厘米,正好切成两个一样的正方体,每个正方体的表面积是多少? 甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是100千米.甲每小时走6千米,以每小时走4 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍.则圆锥的体积（）圆柱的体积A小B等于C大 我最想做的事400字作文最想做的事是读书写读书的 急