人造地球卫星解方程解

七年级上册数学补充习题用方程解决问题（3）(4)题目,我补充习题弄丢了,帮个忙 人教版七年级上册数学课本102页第8题方程及答案,重金感谢! 七年级上册的数学一元一次方程应用题200题附加答案! 多一些,越多越好 七年级上册数学类型题归纳,易错题归纳（最好用序号） 请问,七年级上册的数学书上的习题5.7（186页）的数学理解怎么求?两个圆柱体的容器,它们的直径分别为4cm和8cm,高分别为39cm和10cm.我们先在第二个容器中倒满水,然后将其倒入第一个容器中.问 七年级数学北师版上册课堂练习册第五章第三节 日历中的方程 第九题有四个数的和是100,把第一个数减去四,第二个数加上四,第三个数乘以四,第四个数除以四后,结果都相同.这四个数分别是 一定要有方案问题,还有其他的………… 我不会列方程,尤其是遇到篇幅比较大的.找不到等量关系.求：七年级上册解方程和列方程能用到的等量关系式,不用太多，ok 七年级上册数学标准实验教科书85页综合运用列方程5-9题 价值为1000元的甲种原料与价值为1000元的乙种原料混合后.其单价比原甲种原料少3元 .比原乙种原料多2元.求混合前甲种原料和乙种原料的单价 方程应用题 请列个看的懂的方程 甲、乙、丙三人,甲每分钟行60米,乙每分钟行67.5米,丙每分钟行75米、如果甲、乙二人在西村,丙在东村,他们三人同时由两村相向而行,丙遇乙后,继续行走10分钟 1.某商人一次卖出两件商品，一件赚15％，另一件赔15％，卖价都是1955元，在这次买卖中，商人赔了多少钱?2.某车间接到X件零件加工任务,计划每天加工120件,可以如期完成,而实际加工每天多 一元一次方程答啊 带左边右边的一元一次方程答 儿子今年14岁,爸爸40岁.今年后爸爸的年龄正好是儿子的年龄2倍?（10 12 14）某月分又4个星期日,这四天的好数的合是58.这个月份的第一个星期 15道初一的解一元一次方程的练习题 1 2x-10.3x=15 2 0.52x-(1-0.52)x=80 3 x/2+3x/2=7 4 3x+7=32-2x 5 3x+5(138-x)=540 6 3x-7(x-1)=3-2(x+3) 7 18x+3x-3=18-2(2x-1) 8 3(20-y)=6y-4(y-11) 9 -(x/4-1)=5 10 3[4(5y-1)-8]=6 11 2(x-2)+2=x+112 2(x-2)-3(4 一元一次方程练习题及答案我想找150道一元一次方程习题及答案~呵呵~少点也没关系 七年级上册课本P195页知识技能：义务教育课程标准实验教科书第一道是 x=2 七年级上册数学解方程3（y+1) 2(x-2)-3(3x+2)=x+6 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22 x-1/3[x-1/3(x-9)]=1/9(x-9)3（y+1)=(2y-1) 2x-5=7 14x-3(20-x)=5x-3(8-x) 1、7（2x+1）=492、（x+8）÷8=63、4（x+3）=32×34、3（x+5)-42=125、（10x-90+2x）÷2=756、（7x-3x+59）÷3=297、9x-8=x8、12x+12=16x9、144÷x+6=1210、125÷-5=5必须要解出来 例如：=什么什么 七年级数学解方程 解方程（x+2）平方-（x-2）平方=4方程组{x+y=2008x-y=2000 [3/x]-[4/x-1]=6/x-x² 一道数学解方程题.七年级的.某商人购某一商品的进货价比计划便宜了8%,而售价不变,那么他的利润（按进货价而定）可由计划的x%增加到（x+10）%,则x等于?有时间就给我讲讲吧 林老师出生的年份数目：加上5的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的倍数,你知道林老师在哪一年出生吗?我知道答案是1984, 1.一个队伍以每小时6千米的速度前进,李强从队尾以10千米的速度赶到队伍的排头后又以同样的速度返回队尾,一共用了7.求队伍的长?2.父子俩人在同一个工厂工作,父亲从家走到工厂要30分钟而 客车和火车从相距600KM的甲乙两地同时出发,相向而行,4小时后相遇.客车每时行80KM,火车每时行多少? 求x=?求x=?求x=? 又设X又设Y的就别来了1.一个长方形操场,长是宽的2.5倍,改建后,长宽各增加20M.它的长是宽的2倍,求扩建前长方形操场的周长(方程解)2.一本书分为上中下三册,印上策用了全部印刷时间的40%,中册 1.把100分成两部分,使第一个数加上5,与第二个数减去5的结果相等,这两个数分别是多少?2.设y1=1/3x+1,y2=2x+1/4.当x为何值时,y1和y2互为相反数 5道数学解方程应用题1.队员植树,每人植5棵,余3棵,若其中2人各植4棵,其余每人各植6棵,恰好植完,一共植树多少棵?2.有若干个苹果和若干个梨,如按每1个苹果2个梨分,梨分完还剩5个苹果,如按每3 小学五年级简易方程的应用问题的分类及相关练习.除了工程问题,路程问题及价格问题外还有什么类型的?尽量每类问题有4到5道练习. 用四个数,通过加减乘除运算（可使用括号和绝对值符号）,使最后结果等于24.四个数不可重复使用.现有两组这样的数.（1）3、4、-6、10.（2）2、-3、-4、6