人民币基点的含义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:24:16
人民币基点的含义
一根圆柱形木材长10m,截成两根圆柱形后,表面积增加了0.4平方m.原来这根木材的体积是多少平方米? 把一根长8米的圆柱形木料截去2米后,表面积减少了6.28平方米,原来木料的体积是多少立方米 一根圆柱体木料,锯掉15cm长的一段后,表面积减少了942cm²,体积减少了( )cm³ 一根长1.5m的圆柱体木料,锯掉4dm长的一段后,表面积减少了50.24立方分米,这根木料原来的体积是多少? 把1米长的圆柱体木料锯成两段后,表面积增加了6.28平方分米,这根木料的体积是( ). 把一段长10分米的圆柱形木头截成2段后,表面积增加了80平方分米,那么原来这段圆木的体积是多少? 把一根长1米的圆柱体木料截成两段,表面积增加了四平方分米,这根圆柱体木料原来的体积是多少 把五分之一×六分之一=三分之一×十分之一改写成四个比例. 1,3,6,10,15,21.第一百个数是什么 1,3,6,10,15,21……第200个数是多少按照规律,在括号里填入适合的数.1,3,6,10,15,21……( )请在括号里填第200个数 0 负1 3 负6 10 负15 210 负1 3 负6 10 负15 21 找规律 N=1,2,3,4,5,6.S=1,3,6,10,15,21.S和N的关系.不是1+2+3+4+.+N.有没有别的 1+3+6+10+15+21+...+(n-2)(n-1)/2 1+3+6+10+15+21+...+(n-2)(n-3)/2呢? 1/3+1/6+1/10+1/5+.+1/5050 1+3+6+10+.+5050 古希腊数学家把1,3,6,10,15...叫做三角形数,根据它的规律,第100个三角形数与第98个三角形数的差为. 古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21……,叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,……第n个三角形数记为an,计算a2-a1,a3-a2,a4-a3,……由此推算a100-a99=( ),a1 古希腊数学家把1.3.6.10.15.21...叫做三角形数,它有一定的规律性.若把第一个三角形数a1,第二个三角形数记为a2.第n个三角形书叫做an.计算a2-a1,a3-a4.由此类推,a的100次方-a的99次方等=()a的100次方=() 编写程序 在有序数列中 -23 -16 0 6 8 12 13 18 21 65 中插一个数据X 使其任然有序 5/6-5/14÷20/21-1/8的计算过程 请问下有谁知道为什么PPT里统计字数和WORD里统计的不一样 有点急,打心底谢谢大家了 定义域什么意思 为什么要(-∞,4)∪(4,+∞)之类的这样表示请详细解释 请问怎么理解抽象函数定义域.具体点 求答:什么是定义域 求定义域,一定要把求定义域的过程格式写出来, 求定义域, 要过程求定义域,要过程 求定义域,定义域,要有过程呢, 怎么求它的定义域求过程! y=(x-1)(x+3)/(x-1)的定义域和y=x+3的定义域为什么不同?前者的(x-1)消去不就行了?讲的深入科学一点 求y=1/x的定义域,图像 函数y=根号下x-1的定义域为A,函数y=lg(2-,x)的定义域为B,则A交B为 y=2/x-根号下1-x^2求定义域