教师的窗户被打破了

判断改错题：体现南北朝时期民族融合的事例有“胡人汉服”“汉人胡食”和汉族改变席地而座.1.叶片上面的颜色比下面的颜色深,原因是栅栏组织的细胞中含有的叶绿素比海绵组织的细胞中 什么什么让我陶醉半命题作文500字 在三角形ABC中,点D,E满足AD=2DB,BE=2EC.设点P为AE与CD的交点,向量AP=KAB+mAC,求k,m 在三角形ABC中,点D,E满足AD=2DB,BE=2EC,设点p=AE∩CD,AP=λAB+μAC,则（λ,μ）=? 我初中地理不好,与高中地理有联系吗?刚升高一.还不知道 高中要选科了 想选却不知该不该选地理 我高一时候地理都是100分卷子90以上的 但担心选修课地理会很难 根号3的0次方是多少 五本相同的书分给三个人,有多少种分法?全部分法举例如下：（其中‘5 0 0’表示第一个人拿5本 第二个人0本 第三个人0本）0 0 5 - 0 1 4 - 0 2 3 - 0 3 2 - 0 4 10 5 0 - 1 0 4 - 1 1 3 - 1 2 2 - 1 3 11 4 0 - 2 0 3 #include "reg52.h" sbit P1_0 =P1^0; void DELAY(); main() { while(1) { DELAY(); P1_0=~P1_0; } } void 10410102119955除以7=? 武汉的海拔是多少米? 分析一个有理数与1相乘,或与-1相乘的结果特点? 汶川地震中英雄救人的感人故事 椭圆C方程为(x^2)/8 +(Y^2)/4=1,若直线y=x+m与椭圆C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点M在圆X^2+Y^2=1上,求m的值 求与椭圆x^2/9+y^2/4=1相较于A,B两点,并且线段AB的中点为M(1,1)的直线方程 小学数学五年级上册一个直角三角形中空白为正方形,求阴影的面积直角三角形ABC,B是直角,AB之间有一点D,AC之间有一点E,BC之间有一点F,DEFB为正方形,求三角形ADE和三角形EFC的面积,AE边12CM,EC边18C 直线x+y+1=0的倾斜角是? 已知y=f(x)是奇函数,它在（0,正无穷大）上是增函数,且f（X)小于0,试问F（X）=1/f(x)上是增函数还是减函数,证明结论. 这道题为什么b不对呢?能不能举出一个反例? 举出一个反例说明这道题,必要不充分条件,已知平面A,直线a,b,l,且a包含于A,b包含于A,则“l⊥c且l⊥b"是”l⊥A"的必要不充分条件有什么图可以证明吗,求详解,或画个图, 高数 我想知道错得选项错在哪里,最好能举出反例,下列正确的是（）A.设f（x）与g（x）均在x.处不连续,则f（x）g（x）在x.处必不连续B.设g（x）在x.处连续,f（x.）=0,则lim x→x.f（x）g（x）=0C.设 以“珍爱生命,认知自我,学会管理自己”为中心,阐述观点,写篇发言稿角度自选, 已知函数f(x)=ax^2+2ln(1-x)(a为实数) （1）若f（x)在x=-1出有极值,求a的值.原函数的导数是f'(x)=2ax-2/(1-x).lnx的导数不应该是1/x吗?那么导数应为f'(x)=2ax+2/(1-x) 已知函数f(x)=ax^2+2ln(1-x)(a为实数) （1）若f（x)在x=-1出有极值,求a的值 （2）若f(x）在（-3,-2）上是增函数,求a的取值范围 这道题的第二问怎么求啊 匀加速直线运动位移总是随时间增加而增加对吗?若不对举出反例. 这句话有什么不对,请举出反例一条直线如果和两条平行线中的一条垂直,则必与另一条直线垂直. 0.2/1.1的得数能用循环小数表示吗?得数不是0.1818182吗? 物体温度升高,物体一定吸收热量,如果不对,请举出反例 为迎接省运动会在我市召开,市里组织了一个梯形鲜花队参加开幕式,要求共站60排,第一排40人,后面一排比前一排多站1人,则每排人数Y与该排排数X之间的函数解析式为{ } 已知y-1与x成正比例,当x= - 1时,y=3,求1） y与x的函数表达式2）当y= - 7时,x的值 我国最长的河是?谁名列第二? 谁高中历史,地理0学得好啊?