七年级英语教学反思

若0＜a＜π/2,则函数y=sina/2/1+cosa的值域是多少 只列式不计算,我写卷子，有一题是只列式不计算。然后卷子发下来是，写错了一题 我就去问老师，老师说我没有写答案 但是是不计算的 为什么要写答案呢 我是对还是错 还是老师错了？ 无（ ）无（ )括号里可以填什么?至少写3个. 无()无()括号里填什么? 求3x-2xy+3y/5x+3xy+5y的值 把一根竹竿直插入水底,浸湿部分为1.6米,再掉头竖直插入水底,比竹竿的一半还多0.4米是干的,求竹竿长. 拔一根竹竿垂直插到池底,有0.85米长的竹竿是湿的,这时竹竿的一半还多0.2米是干的.浙赣竹竿长多少米? 要不要列式计算? 列式计算到底要不要答比2840千克少1360千克是多少? a-4=-3b,求3a的次方乘以27b的次方的值 Y=(X-8)[100-10(X-10)](X-8)(200-10X)-10X²+280X-1600=-10(X-14)²+360最后的360是怎么算出来的.是怎么从-10X²+280X-1600 算出来的?这是二次函数 恒通公司在A、B两地分别有同型号的机器17台和15台,现要运往甲地18台,乙地14台,从A、B两地运往甲、乙两地的费用如下：甲地（元、台） 乙地（元、台）A 600 500B 400 8001.如果从A地运往甲地X台, 把一根竹竿插入水中4分之3米,然后将竹竿倒转,再插入水中至竹竿的2分之1处,结果竹竿未湿的一段长6分之5米.这根竹竿长多少米?这道题的意思我理解不了,请老师指点. 从1,2,3,.,3919中任取2001个数.证明：一定存在两个数之差恰好为98. 从2000,2001,2002..2993中任取498个数,请证明其中一定有两个数是互质数. 物块在传送带上加速度将物块轻轻放在在传送带上摩擦系数为u,传送带为V加速度为a, AD是△ABC中线 ∠A=120°,向量AB*想i昂AC=-2,|AD|最小值AD是△ABC中线 ∠A=120°,向量AB*向量AC=-2,|AD|最小值 从1到2002这2002个数中.至多能取出多少个数,使得选出的数中任意三个数的和是三的倍数. 欧阳修写的醉翁亭记是在琅琊山写的吧,这个琅琊山在哪? 醉翁亭记中描写琅琊山早晚景色的句子 康乐公司在A、B两地分别有同型号的机器17台和15台康乐公司在A.B两地分别有同型号的机器17台和15台,现要运往甲地18台,乙地14台,从A.B两地运往甲.乙两地的费用如下表所示：如果从A地运往地X PAG油与ESTER油的性能比较? 在直角三角形ABC中,角BAC是直角,AD垂直于BC,E为BC上一点,做EF垂直AB,做EG垂直于AC,求证角FDG为直角 传送带以恒定速度 v4m／s 顺时针运行,传送带与水平面的夹角 37°.现将质量 m2kg 的小物品轻放在其底端（小物品可看成质点）,平台上的人通过一根轻绳用恒力 F20N 拉小物品,经过一段时间物品 在直角三角形ABC中,角BAC是直角,AD垂直于BC,E为BC上一点,做EF垂直AB,做EG垂直于AC,O为BC上一点,求证角FOG为直角 传送带以恒定速度 v4m／s 顺时针运行,传送带与水平面的夹角 37°.现将质量 m2kg 的小物品轻放在其底传送带以恒定速度 v4m／s 顺时针运行,传送带与水平面的夹角 37°.现将质量 m2kg 的小物品轻 24． 传送带以恒定速度 v4m／s 顺时针运行,传送带与水平面的夹角 37°.现将质量 m2kg 的小物品轻放在其底端（小物品可看成质点）,平台上的人通过一根轻绳用恒力 F20N 拉小物品,经过一段时间 如图,AB=a,BC=b,CD=d,EF=e,以A、B、C、D、E、F为端点的所有线段长度的和是?请尽快给我答案 已知线段CD,延长线段CD到B,使BD=1/2CD,在反向延长CD到A,是AC=AD,若AB=10厘米,求cd是AC=CD 俄罗斯男人的名字有没有一个字的 sin2α=3/5,且为锐角,则sinα+cosα=什么 急谁知道汽车上的缩写的VCC PAG FMC是什么意思啊