初中学生作业布置与批改制度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 03:53:25
初中学生作业布置与批改制度
求下列函数定义域和值域y=6—(根号下8+2X—X2)尤其是值域根号下(8+2X-X2) 集合部分.1.已知集合M={x|x=m+1/6,m∈Z},N={x|x=n/2-1/3,n∈Z},p={x|x=p/2+1/6,p∈Z},则.A.M=N(真含于)P.B.M(真含于)N(真含于)P.C.M(真含于)N=P.D.N(真含于)P(真含于)M.2.满足M∪N={a,b}的集合M、N共有 若2的a此方=3的b次方=6..则1/a+1/b=? 已知x^2+4y^2=4x,则u=x^2+y^2的最大值最小值分别是 证明:不存在整数x,y使方程x^2+3xy-2y^2=122成立 证明对任意的非零整数a,存在一个非零整数b,使得方程式:a(x^2)- ((a^2)+b)x+b=0的根均为整数 1)已知函数f(x)的定义域为(0,1),求f(x2)的定义域.2)已知函数f(x+1)的定义域为〔-2,3〕,求f(2x2-2)的定义域. 求函数的定义域:(1)y=sinx(根号下)+tanx(tanx不在根号下)(2)y=lg(3-4sin^2x) 在三角形ABC中,已知,a^2+c^2=b^2+ac 且sinA+sinC=根号3*sinB,求角A,B,C,的度数 求找高一简单数学题找基础的题 数学哇应用题,列式计算ING每次吃半片,每天吃3次,这盒药共12片,可以吃几天? 3个生产小组5个小时加工零件2250个,照这样计算,再增加2个生产小组,相同的时间可以多加工多少个零件? 若f(x)的定义域为【-1,1】 求f(x-3)的定义域急 谢 如图所示,在长和宽分别为a,b的矩形纸片的四个角都减去一个边长为x的长方形 (1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积s(2)当a=6,b=4时,且减去部分面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长 在长和宽分别是a、b的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形,当a=9 x=3,且剪掉的面积等于剩余的面积,求b? 七年级上册数学练习册第3章应用题 已知平面a,b,c.且a垂直于c,b平行于a.求证:b垂直于c 1、已知y=x的平方-3且y的算数平方根是根号六,求(x+1)(x-1)的值2、已知x是9的平方根,y是(-5)的平方的算数平方根,求代数式x-y的值 用红、白、黑三种颜色将一个2×9的长方形中的小方格随意涂色,每个小方格涂一种颜色,同列小方格颜色不同.至少有几列小方格中图的颜色完全相同? 将长为5,宽为4 的矩形,沿四个边剪去宽为X的4个小矩形,剩余部分的面积为12,则剪去小矩形的宽 为多少? 1.已知幂函数f(x)=x(p-3) (p属于N*)的图像关于Y轴对称,且在(0,正无穷)上是减函数,求f(x)?2.已知函数f(x)=lg(3+x)+lg(3-x).(1)求函数f(x)的定义域?(2)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由. 用红、白、黑三种颜色将一个2×9的长方形中的小方格随意涂色,每个小方格涂一种颜色,同列小方格颜色不同要列式和理由,用红、白、黑三种颜色将一个2×9的长方形中的小方格随意涂色,每 用红,白,黑,三种颜色将一个2×9的长方形中的小方格随意涂色,每个小方格涂一种颜色,同列小方格颜色不同…(1)用红,白,黑,三种颜色将一个2×9的长方形中的小方格随意涂色,每个小方格涂一 用红、白、黑三种颜色将一个2×9的长方形中的小方格随意涂色,每个小方格涂一种颜 如图在长和宽分别是a,b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形当a等于12b等于8且剪去部分的面积也等于剩余部分面积的五分之一时求正方形的边长 苏教版六年级下册《练习与测试》答案第21页第六大题所有答案 六年级上册期末测试卷(B)(英语) 1.简便计算:2001 / 2001又2001/2002 + 1/20032.列方程并求出方程的解(1)一个数的4/5减去4/5后得4/5,求这个数.(2)某数减去它的1/5,再减去5差是7.28,求这个数.(3)一个数的9倍加上12等于96的50%,这个 一道数学题,急,追加高分!甲,乙两人同求方程组ax-by=7的整数解,甲正确的求出一个解为x=1,y=-1.乙把ax-by=7看成ax-by=1,求的一解为x=1,y=2.试求a,b的值.要过程 求函数f(x)=ln(1+x)-1/4x2在【0,2】上的最大值和最小值 在数学史上的三次数学危机各有哪些重大的成就? 苏教版六年级上册英语第七单元A、E部分翻译 急