蒙巴顿勋爵

射线OC在∠AOD的内部,射线OD平分∠BOC,且∠AOC=1/3∠AOB,∠DOC与∠AOC互余,求∠AOB的度数不要类似题 甲乙两人各射击1次,击中目标的概率分别为3分之2和4分之3,假设两人是否击中目标,相互之间没影响,续上 每人各次射击是否击中目标,相互之间也没有影响.1：求甲射击4次,至少未击中目标概率. 射线OC在∠AOD的内部,已知∠AOC=1/5∠AOB,射线OD平分∠BOC,∠DOC与∠AOC互余,求∠AOB的度数 如图所示,射线OC在∠AOD的内部,已知BOD=60°,射线OD平分∠BOC,∠DOC与∠AOC互余,求∠AOC的度数图大概这样：B D CO A 盒子里有同样大小的红黄蓝白球各6个,想要摸出的球一定有一对是同色的,至少要摸出几个球?想要摸出的球一定有两对是同色的,至少要摸出几个球? 盒子里有同样大小的红球、黑球和白球各10个,要保证摸出的球一定有2个同色的,至少摸出（）个球,要保证摸出的球中三种颜色都有,至少摸出（）个球? ACM博弈问题,求给思路Problem DescriptionAliceand Bob are playing a game.There are two piles of cards.There are N cards in each pile,and each card has a score.They take turns to pick up the top or bottom card from either pile,and the score of t 有N个石子,每个石子重量Qi；按顺序将它们装进K个筐中；求一种方案,使最重的筐尽量轻. 已知弧长和弧到弦之间的距离,求半径 ACM题目,排序.思路或者代码【问题描述】通常我们对一个长度为n(n≤24)的整数数列进行排序操作,其实就是讲他们按照从小到大的顺序重整.一般情况下我们可以比较任意两个数之间的大小并交 圆（已知弦为50,弦到弧的距离为10,求圆半径）已知弦为50,弦到弧的距离为10,求圆半径!最好能把方法说下, 已知弦长和弧到弦的距离,求弧长弦长L=25.25,弧到弦的距离是6.25,求弧长 已知角aob等于90度,oc⊥od,且角boc等于三分之二角aoc,求角bod,角aod的度数 已知,在∠AOB内有两条射线OC,OD,∠AOC=3/1∠BOC,∠AOD=5/4∠BOD,若∠BOD 是14度,求∠AOB的度数 甲、乙两人进行射击训练,每人射击两次,若甲、乙两人射击命中目标的概率分别为1/3和1/2,且每次射击是否命中相互之间没有影响(1)求两人恰好各命中一次的概率（2）求两人击中目标的总次数 甲乙每次射击命中目标的概率分别是3/4和4/5且各次射击相互独立若甲乙各射击一次甲命中但乙未命中目标的概率 当x=2时,ax的5次方加bx的3次方加cx加1的值为5,求当x=负2时,ax的立方加bx的平方加cx加1的值ji 从装有3个白球,2个黑球的盒子中任取俩球,则取到全是同色球的概率? 将2个红球与1个白球随机地放入甲、乙、丙三个盒子中,则乙盒中至少有1个红球的概率为多少我对网上5/9的答案能够理解,但我用这种方法画出的结果是1/2, 甲、乙两个盒子中装有相同大小的红球和白球若干个,从甲盒中取出一个球为红球的概率为盘,从乙盒中取出一求为红球的概率是五分之一,而甲盒中球的总数是乙盒中球的总数的两倍.若将两盒 知道一个圆的弦（不是直径）与它到他所对的弧的中点个距离 怎样求半径 杭电acm第3809题的详细思路 如图,射线OC在∠AOD的内部,射线OD平分∠BOC,且∠AOC=1/3∠AOB,∠DOC与∠AOC互余,求∠AOB的度数 设N是正整数,如果存在大于1的正整数k,使N-[k(k-1)/2]是k的正整数倍,则N称为一个千禧数,试确定在1,2,3……2000中千禧数的个数,并说明理由 N+1件物品放进N个抽屉内,总有一个抽屉内的物品不少于（）个 在数列{an}中,an=n^2+kn,对于任意的正整数n都有an+1大于an恒成立,求K的取值范围 盒子里有10个大小一样的球,其中2个是白球,3个是蓝球,5个是红球,取走一些球,使摸到红球的可能性是2/5?要有算式 09年6月大学英语四级多少分过啊希望是官方一点的!小弟考了425分 2009年6月 英语四级我考了482分,到底多少分能过?每年一样吗? 2009年6月的全国英语四级多少分过?有官方给出的09年6月全国英语四级的及格也就是过的分数线吗?确定的 09年6月四级,我的综合拿了54分,但是好像我的同学对的比我多才47分,是什么原因啊?54分是什么水平啊?综合的分数是怎么算出来的,是不是改错分了? 数列｛2n^2-kn+1｝中,只有n=5时a5最小,则k的取值范围是