以字笔顺

求4年级上册语文书7单元的积少成多是什么? 1、X的平方+3X+1=0 求X的平方+X的负二次方的值2、(X的平方-X+1)分之X=7 求：（X的四次方+X的平方+1）分之X的平方3、 船在河流中来回行驶一次的时间与船在静水中来回行驶一次的时间是否相等?为 用一元一次分式方程解应用题!近几年高速公路建设有较大的发展,有利地促进了经济建设.欲修建的某高速公路要招标,现有甲、乙两个工程队.若甲、乙两队合作,24天可以完成,费用为120万元； 有两个初二年下册的分式难题要解决（1） 阅读下面的解题过程：已知a/a^2+1=1/2,求a^2/a^4+1的值.由a/a^2+1=1/2,知a不等0,所以a^2+1/a=2,即a+1/a=2.所以a^4+1/a^2=a^2+1/a^2=(a+1/a)^2-2=2^-2=2所以a^2/a^4+1的值为1/2. 1、已知1/x-1/y=5,求分式-x+xy+y/2x+7xy-2y的值.2、已知分式m+n/1-mn的值是a,如果把m,n分别换成它们各自的相反数代人这个分式,所得的值是b,那么a和b的关系是否能够确定?如果能确定,说说它们的关系 鲁教版初三下册课外古诗词,（共八首）,可以只写题目,谢谢! 人教版语文五年级上册第六单元第17课的主要内容是什么 人教版语文五年级上册第十七课的主要内容是什么 人教版五年级上期语文17课主要内容一定要超级完整,而且要简洁,要把主要内容六要素说清楚：时间、地点、人物、起因、经过、结果.求求各位神级大虾围观回答. 甲车队有60辆汽车,乙车队有50辆汽车,如果要使乙车队的车数比甲车队的车数的2倍还多5辆,那么应从甲车队调多少辆车到乙车队?本题可设__________,这时列出的方程为___________. 《紫藤萝瀑布》这课共写了紫藤萝的几个特点?分别是什么?哪四个？ 作者描写紫藤萝瀑布什么特点 紫藤萝瀑布作者从哪几个方面描写 问问大家五年级上册数学书第72页6.7.8.怎么做在线等了,我在此先感谢各位了3h 《送春》《紫藤萝瀑布》的写法相同处如题 紫藤萝瀑布中为什么说瀑布不仅在我眼前流过,也在我心上缓缓流过? 两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数.这句话有错吗? 两个复数互为共轭复数时其和为实数,但是两个复数的和为实数不一定是共轭复数原因 我的父母经常吵架,提建议,英语作文60词 紫藤萝瀑布第3自然节中“挨”“接”“推”“挤”写出了花地什么特点? 紫藤萝瀑布 第2节写出了紫藤萝花怎样的特点 高一数学幂函数f(x)=a^x(a^x-3a^2-1) (a>0且a不等于1)在区间[0,正无穷)上是增函数,那么实数a的取值范围是?令y=a^x 分类讨论：1）a属于(0,1) 则x在[0,+∞)上增时,y在(0,1]上减.又f(x)=y(y-3a^2-1) 根据二次函 已知关于x的不等式组 x-a≥ 0 与 3-2x＞-1的整数解共有5个,则a的取值范围是 －4≤a≤-3 我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我的眼前,也在我心上缓缓流过伫立凝望在这句话中的表达效果 对"我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前,也在我心上缓缓流过"这句话的含义理解最恰当的一项是( )A.我不只是看到,也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽.B.紫藤萝瀑布不只 紫藤萝瀑布 我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不止在我眼前,也在我心上缓缓流过. 怎样把一个圆平分成17等分怎样用一个没有刻度的直尺把一个圆平分成17等分? 求一篇关于父母吵架,女儿写了一封信劝他们别吵了的英语作文 我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前也在我心上缓缓流过,的理解 “我只是仁立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布,不止在我眼前,也在我的心上缓缓流过.”分析所表达的内容“我只是仁立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布,不止在我眼前,也在我的心上缓缓流过.”帮忙 比较大小从小到大顺序排列要过程 “觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么?