长得像欧美人的中国人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 19:16:03
数学分数列式计算.
数学分数计算2-1又3/14=3/8+17/40=13/16-3/8=1/10+4/5=2/3-3/9=1-4/5=
87.98-45.32=21.对不起应该是87.98-45.32=21.
21.5+4.87+8.95要怎么简算?
73×0.98能简算么
98*60%+五分之六怎么简算
六三班的同学订阅了三种刊物,其中80%的人订了《小学生作文》,75%的人订了《小灵通》,60%的人订了《少年》.这三种杂志都订阅的同学最多占全班的百分之几?
六年级同学订了3种刊物,其中80%的人订了小学生作文报,75%的人订了小灵通,60%的人订了少年,这三种刊物都订阅的同学最多能占全班的百分之几?
6.3班的同学订阅了三种刊物,其中80%的人订了《小学生作文》.75%的人订了《小灵通》60%的人订了《少年》.这三种杂志都订阅的同学最多能
六(3)班的同学定阅了三种刊物,其中百分之八十的人订了《小学生作文》,百分之七十五的人订了《小灵通》求列式
为什么求一个数的几分之几是多少为什么是用乘法?
为什么求一个数的几分之几要用乘法100字以上
求一个数的几分之几是多少,就是求这个数的几倍是多少,用乘法计算.这句话是对还是错?
已知"求一个数的几分之几是多少?”用乘法计算,那么“求一个数的百分之几是多少?”用( )计算仓库有3000吨大米,运走25%.运走了多少吨?应为题目是求( )的25%,所以用( )计算,列出的算
比如:已知一个数的几分之几多少,求这个数是多少.写出这些类型,帮忙找多一点分数除法应用题,请找出分数除法的几种
求一个数的几分之几用?
怎样教学求一个数是另一个数的几分之几
求一个数的几分之几是多少为什么要用这个数乘分率
求一个数的几分之几是多少?就用一个数乘还是除以这个分数,它与求一个数的几倍是多少的方法( )
为什么求一个数的几分之几用这个数除以分率
我发现( )只数是( )的几分之几,就是用( )只数除以( )只数?和五年级下册分数的意义 例2为什么用除法?
1/1991+1/1992+1/1993…+1/2000计算结果的倒数的整数部分?简便计算不要想得太复杂
19921992.1992(1994个1992)除以7,余数多少?
92×93×94×95×96×97除以7的余数是多少
124--85×12÷26我不懂.
(37-15)乘以(8+14). (59+21)乘以(96除以8). 124-85)乘以12除以26
(124-85)×12÷26= 简便计算快
(124+85)×26÷12=的简便计算
361除以48时可以把48当做多少来侍商伤是多少
1.解方程:x÷3分之2=3分之2 2.用简便方法计算:1992÷1992分之1991
1992*19911991-1991*19901990
1992×19911991—1991×19901990 简便计算简便计算~