塔吊作业需要编制专项方案吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 07:23:23
11题,急
初中数学第102页11到12题怎么解?
当a取何值时,代数式-二分之一(a+3)和-四分之一(8-2a)的值互为相反数
若代数式-3(x-1)与二分之一x+2互为相反数,则x的值为
求函数y=(4sinx+1)/(2cosx-4)(x属于R)的值域要过程
计算1+5+5的平方+5的立方+...+5的99次方+5的100次方的值.
大家帮我找数学题型的20个类型,如1.分解因式 2.解分式方程 3.分式化解……注意至少要20个,越多越好,答得好的加50分,
初中数学动点类型题是中考的重点和难点,想通过一些有代表性的例题总结出解答这些题的基本思路.最好有普遍的指导意义.
初中数学的找规律类型的题目有没有什么技巧?
已知函数f(x)=x^2-2x+2的定义域和值域为[1,b],则b= A:3 B:2或3 C:2 D:1或2
如果球形肥皂泡的体积减少27.1%,求下列各项的百分减少(a)半径(b)表面面积我书后面的答案是(a)半径减少10%(b)表面面积减少19%
当x+y=2/31,xy= -5/51时,求代数式6x+5xy+6xy的值.
已知函数f(x)=2log1/2x的值域为〔—1,1〕,则其定义域为
已知函数f(x)=1/(x^2-2x+3) 求定义域 值域已知函数f(x)=1/(x^2-2x+3) 求定义域和值域
找规律题目:1,8,3,4,9,(),()
设f(x)的定义域是[-1,3],值域为[0,1],试求函数f(2x+1)的定义域及值域.
2,3,5,9,17第⑩个数是多少,请大家告诉我规律
1,2,5,10,17,26,37 …… 用含“n”的式子表示规律
函数f(x)=x^2-4ax+2a+6求函数的值域为【0,+无穷大)时的a值
已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1,(1)求函数f(x)的解析式.(2)求函数y=f(x^2-2)的值域
已知A=-3x+2y平方,B=x平方-2x-y平方.先化减再求值:A+2B;其中x=-1,y=7分之11
已知a等于3x的平方减2y加1,b等于x的平方减y.求:(1)a减2b;(2)a·b
把9分之1化成循环小数表示
已知二次函数f(x)=ax^2+2x+c(x∈R)的值域为[0,+∞),则(a+1)/c+(c+1)/a的最小值为?求详解.
设二次函数f(x)=ax-4x+c﹝x∈R﹞的值域为[0,正无穷大﹚,则[1/﹙c+1﹚]+[9/﹙a+9﹚]的最大值是多少?A .31/25 B .6/5 C .38/33 D .31 /26求解,
已知二次函数f(x)=ax^2+2x+c(x属于R)的值域为[0,+无穷),求f(1)的最小值.答案我不太懂.已知二次函数f(x)=ax^2+2x+c(x属于R)的值域为[0,+无穷),判别式=0 即4-4ac=0 ac=1 f(1)=a+2+c=(a+c)+2>=2根号(ac)+2=4这一
若二次函数f(x)=ax^2+2x+c的值域是【0,正无穷】则a+c的最小值是?
若二次函数 f(x)=ax^2-4x+c的值域为【0,正无穷),则a/(c^2+4)+c/(a^2+4)的最小值是多少?
分数7分之5可以化成循环小数,这个循环小数的小数部分第14位上的数是几?这14个数字的和是多少?
化简 (3x/x-1 -x/x+1)÷x/x²-1
已知x小于-1,化简|3x+1|-|1-3x|
若x属于1到正无穷大,求函数y=x的平方-2x+2/x-1的最小值