天蚕土豆微信公众号

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 06:41:37
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修改病句:老师希望我们从小培养远大理想 将二氧化硫通入溴水,溴水褪色后加热能恢复原色.这个说法是否正确请说明理由 无土栽培营养液作用如题营养液为植物生长提供了哪些条件?请回答此问题 有哪位业内人士知道无土栽培营养液配方 如瓜果类 叶菜类 精确的配方比例 SO2通入品红溶液中,品红褪色,体现SO2具有什么性,通入溴水,溴水褪色,又体现SO2的什么性 希望哪位大人能提供植物无土栽培最简单的营养液配方和植物,快一些 将二氧化硫通入品红溶液,溶液退色后加热恢复原色,这是为什么呢?将二氧化硫通入溴水,溴水退色后加热却不能恢复原色,这又是为什么呢? 光照为什么会分解次氯酸 阐述自己的世界观,人生观,价值观.阐述自己的世界观,人生观,价值观,要求结合具体事例,有真情实感,字数不少于200字(就五分了,都给你了)回答自己的想法,别用官方语言 三倍体无籽西瓜为什么要用四倍体做母本?很不明白这一点,用2倍体做母本难道不行吗? 二氧化硫和氯气的混合气体通入品红溶液有什么现象? 生物必修2,关于无籽西瓜的培育,为什么要用四倍体作母本,用二倍体作父本? 无籽西瓜制种为什么要用四倍体做母本,二倍体做父本? 向品红溶液中通入过量SO2的过程中,观察到的现象为 加热后的现象为 无子西瓜为什么是三倍体(我是说如果用三倍体的父本与二倍体的母本产生的后代,为什么一定是三倍体?)应该是三倍体的母本与二倍体的父本 等物质的量的SO2和Cl2通入品红溶液,观察到什么现象? 有一堆含水量百分之14.5的煤,经过一段时间的风干,含水量降为百分之10,现在这堆煤的重量是原来的百分之几? 世界观人生观价值观今天看到一个问题,当你应聘一个职务时,考官问你,你的世界观,人生观,价值观是什么.当然,他按照课本上那么一说,我还是稀里糊涂,不懂.如果考你的不是考官,你也不应聘 二氧化硫和氯气一起通入品红现象是什么啊! 氯气和二氧化硫同时通入品红溶液中,二者先漂白还是先反应,为什么?3Q~ 在品红溶液中通入比例1:1的足量的氯气和二氧化硫,后加热,有什么现象? 1.2.秋水仙素能使二倍体幼苗变成四倍体植株的原因是什么?3.四倍体植株上结的西瓜是无籽西瓜吗?它的瓜皮和瓜瓤部分的细胞中各含有几个染色体组?4.三倍体植株上所结西瓜没有种子的原因 1、我看大学生的社会责任感 2、用唯物史观评论当前社会热点问题 3、你如何看待马克思主义法方论的时代意义每道题500字左右. 关于电动机和发电机,下列说法中正确的是( )关于电动机和发电机,下列说法中正确的是( )A.电动机是利用通电线圈在磁场中受力会转动的原理制成的B.发电机是利用电磁感应现 分别将氯气和二氧化硫通入品红溶液中,可观察到红色都褪去,分别体现了氯气和二氧化硫的什么性质? 19.下列关于实验中颜色变化的叙述正确的是  A.将二氧化硫通入品红溶液中,溶液显红色,加热后变为无色19.下列关于实验中颜色变化的叙述正确的是A.将二氧化硫通入品红溶液中,溶液显 二氧化硫气体通入品红溶液后再加热,红色褪去,加热后又恢复原来颜色 这是为什么 为何向品红溶液中滴加SO2加热后溶液显红色,而氯气不显红色;向紫色石蕊溶液中分别通入氯气和二氧化硫,前者变红但又退色,后者变红但不褪色 小华想测量一块不规则泡沫块的体积,你能帮他用长方体容器和尺子来测出这个泡沫块的体积吗? 用二倍体西瓜为亲本,培育“三倍体无籽西瓜”过程中,下列说法正确的是( )第一年结的西瓜其种皮,胚染色体组数不同,均是当年杂交的结果,正确吗 用二倍体西瓜为亲本,培育三倍体无子西瓜过程中,下列说法正确的是A.第一年的植株中,染色体组数可存在2、3、4、5个染色体组B.第二年的植株中没有同源染色体C.第一年结的西瓜其种皮 标况下,0.56L CH4和C2H4的混合气体通入足量溴水中,溴水增重0.28g(C2H4完全被吸收则乙烯占混合气体V的%?