二年级语文课外阅读题

已知集合P={X|Y=根号（1-X）除以X},若非空集合Q满足(P并Q）包含于（P交Q）,则有Q=? 集合p={x|y=根号x+1},集合 q= {y|y=根号x-1} 则p与q是什么关系 集合P={x||x|≤1,x∈R},Q={x||根号下x -1|≤1,x∈Z}则P交Q=? 若集合M=|y|y=2^-x|,P=|y|y=根号(x-1)| M交P=? What 's the next number?1 2 4 7 11 16 如图,△ABC中,BC边的中垂线,与角BAC的平分线交于点D,垂足为E,求∠ABD=∠ACD的值 已知集合P等于｛X|ax的平方加2X加1等于0,x属于R},若集合P是空集,则a的取值范围是什么 设a+b+c=0,abc＞0,则b+c/|a|+ a+c/|b|+ a+b/|c|=? 如图,已知AB比AC长3cm,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长为15cm,求AB和AD的长 = -图形找规律……what's the next figure in this sequence? what would be the next number in this series"2...4...8...16...32..."?a.48 b.50 c.64 d.72 汤姆索亚历险记的欣赏解读谁会写?我要参考以下,急用 《汤姆索亚历险记》中的喜欢哈克的理由.50字 九这个数字有什么含义? 再Rt△ABC中,∠C=90°,BC=12cm,S△ABC=30cm2 求AB的长 求详细过程~!~!~!~!~!~!~!~!~!~!~!~!~ Rt△ABC中 ∠B=90° AB=8cm BC=12cmP点为平面ABC外一点 且PA=PB=PC 点P到平面ABC的距离为20 求点P到AB的距离和点P到BC的距离是三棱锥 已知：（a+b-c)/c=(b+c-a)/a=(c+a-b)/b,a+b+c≠0.求证：：（a+b）(b+c)(c+a)/abc=8 某粮店存有大米和小麦工480袋,其中小麦占1/4,后来又运进一批小麦的袋数占存粮总数的 2/5.后来运进小麦多少袋? What's the next two number?40,24,26,12是What's the next two number?40,24.16,12 有一个圆锥形的小麦堆,地面周长是25.12米,高是3米,一辆汽车每次可以运6平方米小麦,几次可以运完? a、b、c∈R+,且(1+a)(1+b)(1+c)=8.求证:abc≤1. 若a,b,c>0.abc=8.求证1 一个圆锥形小麦堆,底面周长是12.56米,5米.这堆小麦占地是多少平方米? 初一分班考该怎么复习我很快就要进行初一的分班考了,虽然成绩一直很好,可是我很紧张,想利用这个假期好好复习一下,可是不知道从哪里开始复习,复习什么,我感激不尽!希望你们能指点一下 如图,在三角形ABC中,AB=AC,点E,D,F分别在AB,BC,AC上,且角EDF=角B,求证三角形BED相似与三角形CDF 一个圆锥形小麦堆,底面周长是25.12米,高4米.把这堆小麦装入一个底面半径是2米的圆柱形粮囤,正好装满,这个粮囤的高是多少? 如图,已知△ABC中,∠BAC＝50°,∠BED＝∠BDE,∠CDF＝∠CFD,求∠EDF的度数. 如图,三角形abc中,角abc=100°,且角aef=角afe,角cfd=角cdf,那么角efd的度数为 △ABC中,AB＝AC,D是BC上一点,∠EDF＝∠ B,求证：△BED∽△CDF图： △ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且角BDE=角BED 角CDF=角CFD,角EDF等于?1.△ABC中,∠A=80° 点D、E、F分别在BC、AB、AC上,且∠BDE=∠BED ∠CDF=∠CFD,∠EDF等于?2.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,BE与CD相交 如图,在三角形abc中,ab=ac,ad是∠bac的平分线,点e、f分别在ab、ac的延长线上,∠bde=∠cdf,说明de=df的理由,用三线合一,别用全等 如图,△ABC为等边三角形,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,且ED=EC.求证;BD=AE是这样的图,不是这样的题目