苏州新区二中陆春玲

一列火车12分钟行驶了十五千米,这列火车行驶一千米要用多少分钟 一辆火车12分钟跑15千米 ,跑1千米需要几分钟?不要直接结果 , 一列火车12分钟行驶了15千米.这列火车平均每分钟行驶多少千米?这列火车行驶1千米要用多少分钟? 一列火车12分钟行驶了15千米,这列火车平均每分钟行驶多少千米?这列火车行驶1千米用多少分钟? 有一种快速列车的时速为300千米.这种列车行驶一千米需要多少秒 解不等式：3≤|5-2X|＜9需要详细步骤啊! 作文生活处处有语文 600 有六个袋子装有18 19 21 23 25 34个球小王取三袋小李两袋小王正好是小李的两倍,小王?个 桌上放6包糖,分别装有18,19,21,23,25,34颗小王取其中的3包,小李取另2包.若小王得的糖是小李的2倍,小王得到多少糖 已知函数y（x+1）定义域为［0,3］,则函数y=f（2的x次方）的定义域是多少 设函数f(x)的定义域为R,x0是f(x)的极大值点 求y=3的x次方-2函数定义域!在线等! 定义：若函数f(x)对其定义域内的某一数x0,有f(x0)=x0,则称x0是f(x)的一个不动点.已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0）（1）当a=1,b=-2时,求函数f(x)的不动点.（2）若对任意的实数b,函数f(x)恒有两个不动点 列一元一次方程解答应用题：一环形跑道长300米,甲每秒钟跑4米,乙骑车每秒钟14米,（1）若两人同时同地出发,背向而行,两人经几秒钟第二次相遇?（2）若两人在相距30米处同时出发,背向而行, 150道初一解方程计算题,不要应用题,纯计算!合并同类项也行! 解不等式组①2x-5≤3(x一1)②x-3 2013年2月15日——2013年12月31日总共多长时间 函数y=(x+2)^0的定义域是A 函数y=根号(2x+6)的定义域是B 则A与B的交集是什么? 设函数y=根号下x-2的定义域为集合M,集合N={y|y=x^2,x属于R},则M与N的交集= 求函数g(x)=f(x)+f(-x)的定义域,就等于求f(x)和f(-x)的定义域的交集吗? 五个袋子里装着不同数量的玻璃球,一共有345颗,最多的袋子装了78颗,最少的袋子里至少有多少颗玻璃球? 满足不等式1.6-(3.2-0.2x) 设函数y=f(x)与函数y=f(f(x))的定义域交集为D若对任意的X属于D,都有f(f(x))=x则函数f(x)是集合M的元素若f(x)=ax/(x+b)属于M（a,b为常数且a>0）求使f(x) 2011年12月15日 2013年7月8日中间距离是有多少天. 记函数f(x)=f1(x),f(f(x))=f2(x),它们定义域的交集为D,若对任意x属于D,f2(x)=x,则称f(x)是集合M的元素问题：(1)判断函数f(x)=-x+1,g(x)=2x-1是否是M的元素.(2)设函数f(x)=log(1-a的x次方),求f(x)的反函数f的-1次 函数f(x)=f1(x),f[f(x)]=f2(x),它们定义域的交集为D,若对任意的x∈D,有f2(x)=x,则称f(x)是集合M的元素(1)判断函数f（x）=-x+1,g(x)=2x-1是否是M的元素 已知函数y=f(x),则集合{(x,y))|y=f(x)}与{(x,y))|x=a}相交,则交集元素个数为0或1,为什么?如果前者是曲线,不就有2个交点吗? 小强每天都坚持游泳,并对所有距离作了记录.如果他在暑假的最后一天游670米,则平均每天游495米；如果最后一天游778米,则平均每天游498米；如果他想平均每天游500米,那么最后一天应游多少 王波坚持每天游泳,并对每天游泳的距离作了记录,如果暑假最后天游284米,则整个暑假平均每天游395米,如果最后一天游360米,则整个暑假平均每天游397米,如果他想整个暑假平均每天游400米,那么 游泳运动员一分钟能游多远? 关于小学数学教学中估算应用题该如何教学在西师版小学数学第七册书中有这样一题“在北京故宫如果每天都住一间不同的房间,约24年才能住完所有的房间,问北京故宫大约有多少间房间?” 小学数学教学是不是应该把应用题教学单独设置几课时