固体粉末流量计

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 00:58:48
如图,在△ABC中,∠B=22.5,∠C=60如图,在三角形ABC,角B=22.5°,角C=60°,AB的垂直平分线交BC于点D,BD=6根号2,AE垂直BC于E,求EC的长 如图,在△ABC中,已知∠C=120°,边AC的垂直平分线DE与AC、AB分别交于点D和点E当AE=BC时,求∠A的度数 arc sinx 和arc cosx ,arc tanx 和 arc cotx是什么关系?求证 如图,在△ABC中,AB=AC,AC是圆O的弦,BC交圆O于点D,作∠BAC的外角平分线AE交圆O于E点,连接DE,求证:DE=AB 如图38-2-19,在△ABC中,AD为BC上的高,且AD=1/2BC,E,F分别为AB、AC的中点,试问以EF为直径的圆与BC有怎样的位置关系N=B- =...写错了 如图,△ABC≌△DCB,∠D=74°,∠DBC=38°,则∠A=___,∠ABC=___ 如图在△ABC中,∠=38°,∠C=74°,AD是BC边上的高,D为垂足,AE平分∠BAC交BC于点E,DF⊥AE于点F,求∠ADF 如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=38°,点P是△ABC内一点,且∠1=∠2,求∠BPC的度数.有图! 一个分数的分子扩大10倍,分母缩小到10分之1,分数的大小 在△ABC中,∠C=90°,若a比b=3比4,c=三分之十,a= b=? 已知函数f(x)=-3x^2-6x+1,①求出它的单调区间,②求在【-3,0)上的最大值,最小值 函数y= -x^2+6x+9在区间[a.b](a 已知圆M:x² y²=10和N:x²+y²+2x+2y-14=0(1)求两圆的公共弦所在的直线方程;(2)求过两圆交点且圆心在x+2y-3=0上的圆的方程快,快,快 在Rt△ABC中,∠C=90°,若a:b=3:4,c=10,则a= b= 已知直线L过原点,且与圆x²+y²-6x-2y+1=0相交截得的弦长为2√7,求直线的L的方程 已知函数f(x)=a^x(a>0,且a≠1)在区间【1,2】上的最大值为M,最小值为N1,若M+N=6,求实数a的值若M=2N,求实数a的值在线等啊 函数f(x)=x^2+3x|x-a|,其中a∈R,设a≠0,函数f(x)在开区间(m,n)上既有最大值又有最小值求m,n范围 快期末了,各位有什么复习的方法么?要语数英物各科的,我们用的教材好像是实验版的,另外,希望有针对这两门的具体方案 小学期末复习好方法(语数英都要) 把13/26的分子、分母都乘30,分数大小( ),把13/26的分子除以13,要使分数的大小不变分母应( ). 十一分之十八的分子增加13,要使分数的大小不变,分母应怎样变化?六十分之十五的分母减少20,要使分数的大小不变,分子应如何变化?附加一道题五十一分之十七等于二十七分之几? 把1999*2000*2001*2002*2003*2004*2005分解质因数为 语、数、英三门课,哪一门重要? 求证:sinX(1+tanX)+cos(1+1/tanX)=1/sinX+1/cosX 心里想一个数字,用它加上52.8,再乘以5.这是为什么?心里想一个数字,用它加上52.8,再乘以5,然后减区3.9343,再除以0.5,最后再减去心里想的那个数的十倍,这是为什么? 如果tanx=2,则sinx^2+sinx*cosx+cos^2= 高中语数外补习哪好啊?【跪求】高中语数外辅导 问一道数学题如图,在Rt△ABC中,角C=90°,角A=30°,AC=2cm求斜边AB的长. 一个分数的分子加3,分母乘4,结果大小不变,这个分数的分子是()? 有两个素数,它们的和是18,积是65,它们的差是( ) 奥数和华数有什么区别呀? 3至6年级所有奥数与华数的公式有哪些 请一一列出是所有各类题种的公式 加高思定理