三味书屋、初一课文蟋蟀和覆盆子后面为什么要加们,说出“们”的好处.

三味书屋、初一课文蟋蟀和覆盆子后面为什么要加们,说出“们”的好处. 中蟋蟀和覆盆子为什么加们 《从百草园到三味书屋》第九段为什么在“蟋蟀”、“覆盆子”和“木莲”前面加上“我的”,在后面加上“们” 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中的蟋蟀和覆盆子的后面加上“们”在前面加上“我的”有什么表达效果? 「从百草园到三味书屋」中＂蟋蟀＂和＂覆盆子＂为什么要加们?还有加们的好处 三味书屋课文 从百草园到三味书屋第九段作者为什么要在蟋蟀 覆盆子 木莲前面加我的 从百草园到三味书屋 Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!运用什么修辞手法? 从百草园到三味书屋 Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!运用什么修辞手法? Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们,前面为什么加“我的”后面加上“们” ade,我的蟋蟀们!ade,我的覆盆子们和木莲们1、表达了作者怎样的感情?2、为什么蟋蟀和覆盆子和木莲要加们? 《从百草园到三味书屋》练习题,1.文中三个“也许是”表达了我怎样的心态?2.为什么在“蟋蟀”“覆盆子”和“木莲”的前面加上“我的”,后边加上“们”?3.“我不知道为什么家里的人要将 从百草园到三味书屋中的问题第九段中写：Ade（德语,再见的意思）,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!中为什么用“我的”,“们”这些词?最好给标准答案. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》的“ade”什么意思?例文：“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!” 《从百草园到三味书屋》Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!表达作者怎样的思想感情? 《三味书屋》课文!大家帮帮忙! 课文三味书屋的作者是谁 从百草园到三味书屋第九自然段的最后一句“我的”和“们”有什么表达效果?第九自然段最后一句：“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”