作业帮新概念英语第1册第83-84课课重点语法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 09:00:16 新概念英语
新概念英语第1册第83-84课课重点语法新概念英语
第83-84课的内容：
一、重要句型或语法
1、现在完成时
表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，基本形式为have/has done。本课侧重的是already和just的用法。如：I have already had lunch. / I have just had a cup.
2、复习have的用法
本课复习have的用法。如：表吃喝的have lunch，表万能do的have a holiday。
二、课文主要语言点
We're having lunch. 可在此快速复习have的用法。
Do you want to have lunch with us? 1)want to do sth.，想要做什么。 2)do sth. with sb.，和某人一起做某事。
I've already had lunch. 注意提醒学生完成时的标志性词语already。
I had lunch at half past twelve. 注意区分现在完成时和一般现在时。前者强调的是过去发生的动作对现在造成的影响，而后者只是强调过去什么时间做过什么事情。
Have a cup of coffee then. 可复习祈使句的用法。
I've just had a cup, thank you. 提醒学生注意just与already一样，是完成时的标志性词语。
I had one after my lunch. 1)可让学生解释为什么此处的动词用一般过去时，而不是现在完成时。 2)one，用来指代前文提到的a cup of coffee。
Let's go into the living room, Carol. Let's do sth.，祈使句，用来提出建议等。
We can have our coffee there. 可提问学生there指代的内容，即前文的the living room。
Excuse the mess, Sam. mess表示杂乱。可拓展in a mess的用法，如：The room is in a mess.
This room's very untidy. untidy，不整洁的，由前缀un-加tidy(整洁)的构成的。
We're packing our suitcases. pack one's suitcase，收拾行李箱。
I've already had my holiday this year. 可对这句话进行句型转换训练：改为否定句、一般疑问句并就划线部分提问。
Where did you go? I stayed at home. 1)可提问学生为什么此处动作用的是一般过去时。 2)Sam的回答中有些诙谐的成分，可以给学生解读一下。
三、双课补充内容
1、操练句型：Have you had...? I haven't had any.... I've just had some...
2、数词：让学生读出教材第171页的整千数和整万数。新概念英语
一、重要句型或语法
1、现在完成时
表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，基本形式为have/has done。本课侧重的是already和just的用法。如：I have already had lunch. / I have just had a cup.
2、复习have的用法
本课复习have的用法。如：表吃喝的have lunch，表万能do的have a holiday。
二、课文主要语言点
We're having lunch. 可在此快速复习have的用法。
Do you want to have lunch with us? 1)want to do sth.，想要做什么。 2)do sth. with sb.，和某人一起做某事。
I've already had lunch. 注意提醒学生完成时的标志性词语already。
I had lunch at half past twelve. 注意区分现在完成时和一般现在时。前者强调的是过去发生的动作对现在造成的影响，而后者只是强调过去什么时间做过什么事情。
Have a cup of coffee then. 可复习祈使句的用法。
I've just had a cup, thank you. 提醒学生注意just与already一样，是完成时的标志性词语。
I had one after my lunch. 1)可让学生解释为什么此处的动词用一般过去时，而不是现在完成时。 2)one，用来指代前文提到的a cup of coffee。
Let's go into the living room, Carol. Let's do sth.，祈使句，用来提出建议等。
We can have our coffee there. 可提问学生there指代的内容，即前文的the living room。
Excuse the mess, Sam. mess表示杂乱。可拓展in a mess的用法，如：The room is in a mess.
This room's very untidy. untidy，不整洁的，由前缀un-加tidy(整洁)的构成的。
We're packing our suitcases. pack one's suitcase，收拾行李箱。
I've already had my holiday this year. 可对这句话进行句型转换训练：改为否定句、一般疑问句并就划线部分提问。
Where did you go? I stayed at home. 1)可提问学生为什么此处动作用的是一般过去时。 2)Sam的回答中有些诙谐的成分，可以给学生解读一下。
三、双课补充内容
1、操练句型：Have you had...? I haven't had any.... I've just had some...
2、数词：让学生读出教材第171页的整千数和整万数。新概念英语