作业帮故人不独而亲其亲,不独子其子.找出其中的词语活用现象,并解释该词语老有所终,壮有所用,幼有所长.盗窃乱贼而不作.大道之行也,天下为公,选贤与能.找出其中的词语活用现象,并解释该词语
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/18 01:46:33
xSN@~4Kkûу!JBc(
XwѝWp{@O^7L\4 oRGeCBЭ'a
L]
^[qwAͤ'J d
Y 5hLZrc~C;ы$ߦq{G4(2
5p_>rhaK؉EM_miHːfB\VHfn_ē@Гqe6;>쵱.{D#ZI3 :K';±&Z{b!P1hDށ9ޔmW0B9- Y:|̯toAv Ymb8`{/8)r(В V=[YNWOOG>Lp u^P3T
uq([-8*CՖ¡ll B|Ë}0MF2rIZ*|ؕ
故人不独而亲其亲,不独子其子.找出其中的词语活用现象,并解释该词语老有所终,壮有所用,幼有所长.盗窃乱贼而不作.大道之行也,天下为公,选贤与能.找出其中的词语活用现象,并解释该词语
故人不独而亲其亲,不独子其子.找出其中的词语活用现象,并解释该词语
老有所终,壮有所用,幼有所长.
盗窃乱贼而不作.
大道之行也,天下为公,选贤与能.
找出其中的词语活用现象,并解释该词语
故人不独而亲其亲,不独子其子.找出其中的词语活用现象,并解释该词语老有所终,壮有所用,幼有所长.盗窃乱贼而不作.大道之行也,天下为公,选贤与能.找出其中的词语活用现象,并解释该词语
1.故人不独而亲其亲,不独子其子.
其中的“亲”和“子”是意动用法.亲：以.为亲 子：以.为子
2.老有所终,壮有所用,幼有所长.
其中的“终”,“用”,“长”是使动用法,译为使.能够终其天年,使.能够有作为,使.能健康成长.
3.大道之行也,天下为公,选贤与能.
其中的“与（ju第三声）”是通假字,通“举”,选举,选拔.
故人不独而(亲)其亲,不独(子)其子
括号中的词为活用，名词作动词。亲：当做父母对待 子：当做子女对待。
“故人不独亲其亲,不独子其子
故人不独亲其亲,不独子其子.翻译,
大道之行也 中的 故人不独亲其亲,不独子其子的意思
故人不独亲其亲,不独子其子翻译翻译：故人不独亲其亲,不独子其子 使老有所终,壮有所用,幼有所长
“故人不独亲其亲,不独子其子”的“其”的意思是什么?
与“故人不独亲其亲,不独子其子”结构相同的句子故人不独师其师，不独友其友
故人不独亲其亲,不独子其子.两个亲?两个子?各自怎么翻译?
故人不独亲其亲,不独子其子.以上的解释.
故人不独亲其亲,不独子其子.怎么翻译
《大道之行也》中：故人不独亲其亲,不独子其子的翻译.
故人不独亲其亲,不独子其子的意思
故人不独亲其亲,不独子其子的理解要结合实际生活
故人不独亲其亲,不独子其子有什么特殊含义?
故人不独亲其亲 不独子其子 意义相近的名言急
与故人不独亲其亲,不独子其子意思相同的古诗文有哪些?
“故人不独亲其亲,不独子其子”,有什么现实意义?
仿照例句的结构写句子.例句,故人不独亲其亲,不独子其子.
故人不独亲其亲,不独子其子.仿写