如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是( )A.始终不做功B.先做负功后做正功C.先做正功后不做功D.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:55:25
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如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是( )A.始终不做功B.先做负功后做正功C.先做正功后不做功D.
如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是( )
A.始终不做功B.先做负功后做正功
C.先做正功后不做功D.先做负功后不做功
为什么物体在传送带上的速度不能大于传送带的速度?
如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是( )A.始终不做功B.先做负功后做正功C.先做正功后不做功D.
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物体滑到传送带上后,具有一定速度.
若物体速度等于传送带速度,则一起运动,物体相对于传送带静止,因此不做功.a可能
若物体速度小于传送带速度,则传送带会给物体一个提升其速度的摩擦力,先坐正功,直至物体相对于传送带静止,不做功.c可能
若物体速度大于传送带速度,则传送带会给物体一个降低其速度的摩擦力,先坐负功,直至物体相对于传送带静止,不做功.d可能
为什么物体在传送带上的速度不能大于传送带的速度?
刚开始在传送带上时,可能出现这种情况.因为有相对运动,所以会有摩擦力出现,减慢物体速度,由题目说明 “足够长的水平传送带 ” ; 可以知道物体速度最终一定会被减到和传送带一致.