联系学过的课文,从托马斯·杨,你联想到哪些敢挑战权威的科学家?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:20:07
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伽利略
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联系学过的课文,从托马斯·扬,你联想到哪些敢挑战权威的科学家?托马斯·扬破除了迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方面作出了重要贡献
联系学过的课文,从托马斯 扬,你连想到了哪些敢于挑战权威的科学家
联系《体育》这单元学过的课文说一说体育精神对你的启发教育
学了《学会合作》这篇课文,你联想到的成语有?(4个)联想到的名言是?
北京的春节 从孩子们过春节的表现中,你能联想到什么?
学了这篇课文,你联想到的成语有哪些?名人名言又有哪些课文是《学会合作》就是说关于合作的成语,名人名言.5ge
读了这篇短文,联系《体育》这单元学过的课文,说一说,体育精神对你的启发
看到彩虹你联想的什么?记得小时候自己制造出彩虹过,现在想来,从其理从其意可以联想到很多文人的东西.现在的你看到又能联想到什么?
学了第14课《学会合作》这篇课文后,让你联想到的成语有 ,,,,你联想到的名言有快点1天之内 四个成语
《这个世界的音乐》托马斯·刘易斯 课文原文
任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系,例如从“木质”联想到“足球”木质--树林,树林--田野,田野--足球场,足球场--足球。你也来试试完成“月亮”和“钢笔”的联想。
.任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系,例如从“木质”联想到“足球”:木质---树林树林-田野-足球场 足球场-足球.你也来试试完成 天空和茶、铅笔和月亮的联想
任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系,例如从“木质”联想到“足球”:木质---树林树林-田野-足球场 足球场-足球.你也来试试完成 房子和茶、月亮和花的联想
学了《学会合作》这篇课文,你联想到的名言有苏教版小学六年级下册语文第14课《学会合作》
从这首诗中,你联想到读书的那些体会