写出下列各数的相反数,并在数轴上表示出来,同时用＜把它们连接起来 0 -(-6) -|-3| -三分之一 1写出下列各数的相反数,并在数轴上表示出来,同时用＜把它们连接起来0 -(-6) -|-3| -三分之一 1.2

写出下列各数的相反数,并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来.-4,+2,-1.5,0,3/1,-4/9. 写出下列各数的相反数,并把它们在数轴上表示出来.-2/1,2,0 写出下列各数的相反数,并在数轴上表示出来,同时用＜把它们连接起来 0 -(-6) -|-3| -三分之一 1写出下列各数的相反数,并在数轴上表示出来,同时用＜把它们连接起来0 -(-6) -|-3| -三分之一 1.2 在数轴上把下列各数的相反数表示出来,并比较他们的大小.题中的他们是指下列各数,还是下列各数的相反数? 在数轴上把下列各数的相反数表示出来,并比较它们的大小.数为7,负5分之4,负3.5,0 ,3分之四.〔请画数轴〕谢 写出三队非零的相反数,在数轴上表示出来,并比较其中的三个负数的大小,写清楚些, 画出数轴,并在数轴上表示下列各数,再按从小到大的顺序用 第10题,急,把下列的数以及相反数在数轴上表示出来,并用小于号连起来 把下列各数及他们的相反数在如图所示的数轴上表示出来,并用＞把它们连接起来 有理数和在数轴上对应的点A和点B,那么点A和点B在数轴的（ ）距离相等化简：（ 1）- （-7） （2) - (-2.4) (3) - (-2又3分之4）求出下列各数的相反数,并将它们在数轴上所表示出来.2.5 -2又5分之 0 - 画出数轴,在数轴上表示下列各组数,并比较每组数的大小. 1.比较下列各对数的大小；2.把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“ 在数轴上表示下列各数及它们的相反数,并根据数轴上点的位置把它们按从小到大的顺序.-3又½ ,-｜-2｜ ,3 ,0 ,1又½ 画数轴,并在数轴上作出表示下列各数的点：—100 250 300 400(图画数轴,并在数轴上作出表示下列各数的点：—100 250 300 400(图片) 求5,0,-2分之9的相反数,并把这些数及其相反数表示在数轴上图画出来 写出三对非零的相反数,在数轴上将它们表示出来,并比较其中三个负数的大小. 化简下列各数：-（-5）的绝对值,-（-3）,-0.4的倒数,0的相反数,（-1）的5次方,比-2大2/7的数,将化简后的各数在数轴上表示出来,再用“ 分别写出3、0、—1、1/2的相反数,并在数轴上标出各数及它们的相反数,说明各对相反数在数轴上的位置特点