数学的本质是自由如何理解?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:32:08
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数学的本质是自由如何理解?
我是这样理解的:数学本质上是对自然规律的描述,只不过使用的语言是数字体系语言.
自由:自然规律及缘由,自然而然的理由.
自在:自自然然的存在.
美:自然存在体现出的和谐,也是自然规律的描述,所用的语言不同罢了.
美=数学==文学=音乐=建筑=艺术=……=道=仁=中庸=和谐=佛=自然规律的体现
数学的本质是自由如何理解?
数学的本质是自由如何理解
如何理解“数学的本质是自由”这句话?麻烦大家帮我解决一下,谢谢.以下是原题,可只答一部分,再次感谢!康托尔说:“数学的本质是自由”.你如何理解这句话?还有个美学家说:“美是自由
自由是数学与美学共同的重心 这句话怎么理解?康托尼说:’数学的本质是自由”,你如何理解这句话?还有一个美学家说:”美是自由的象征”
如何理解“美的本质是人的自由的感性呈现”这一命题的
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