一道数学题,希望帮忙!在4:3的显示器上面显示一个正方形,把它放到16:9的显示器上面,它就是长方形的,因为画面被拉宽了.那么,我事先在4:3的显示情况下把它拉高,让它变成一个高大于宽的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 06:50:46
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一道数学题,希望帮忙!在4:3的显示器上面显示一个正方形,把它放到16:9的显示器上面,它就是长方形的,因为画面被拉宽了.那么,我事先在4:3的显示情况下把它拉高,让它变成一个高大于宽的
一道数学题,希望帮忙!
在4:3的显示器上面显示一个正方形,把它放到16:9的显示器上面,它就是长方形的,因为画面被拉宽了.那么,我事先在4:3的显示情况下把它拉高,让它变成一个高大于宽的长方形.这样再放到16:9的显示器上面它就正好还是显示的正方形.想问一下我得把画面拉高多少倍,也就是说在4:3的显示情况下,需要让画面显示多少?
一道数学题,希望帮忙!在4:3的显示器上面显示一个正方形,把它放到16:9的显示器上面,它就是长方形的,因为画面被拉宽了.那么,我事先在4:3的显示情况下把它拉高,让它变成一个高大于宽的
因为长放大了16/4=4倍
宽放大了9/3=3倍.
所以原比例应为长:宽=3:4
拉高3分之4倍
4:3变到16:9,画面被拉宽,
如果宽度不变,也可以看作高度被压扁
被压扁到原来的9/(16/4*3)=3/4
所以要保证在16:9的显示器上显示正常
就要在4:3的情况下把画面拉高到原来的4/3倍
也就是要在4:3的情况下,显示:
4:3×4/3=4:4
在4:3屏幕上的正方形放到16:9上面,变成了4:3的长方形了.因此,如果你想把这边的图形变到16:9时为正方形,那么就要先把其反过来设,一来一往就可以了.即设成3:4.
一道数学题,希望帮忙!在4:3的显示器上面显示一个正方形,把它放到16:9的显示器上面,它就是长方形的,因为画面被拉宽了.那么,我事先在4:3的显示情况下把它拉高,让它变成一个高大于宽的
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