1、如果﹣x=﹣6,那么x=()2、甲乙丙丁谈论他们学习“相反数”的体会符号不同的两数就是相反数.乙:互为相反数的两个数一定是一个正数,一个负数丙:2和—2都是相反数丁:a的相反数是—
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:28:23
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1、如果﹣x=﹣6,那么x=()2、甲乙丙丁谈论他们学习“相反数”的体会符号不同的两数就是相反数.乙:互为相反数的两个数一定是一个正数,一个负数丙:2和—2都是相反数丁:a的相反数是—
1、如果﹣x=﹣6,那么x=()
2、甲乙丙丁谈论他们学习“相反数”的体会
符号不同的两数就是相反数.
乙:互为相反数的两个数一定是一个正数,一个负数
丙:2和—2都是相反数
丁:a的相反数是—a,且a不仅可以是正数,而且还可以是负数或0.
上述四人中,谁的说法不正确?为什么?
3、绝对值不大于2的整数有_____________.
4、当x的值为()时,/x﹣3/的最小值是_______.
5、假如x为整数,且x>3,/x/<5,则x为__________
6、数轴上与表示﹣2的点得距离为2的数为_________
7、假如/a/=/b/,则a,b两数的关系是__________
8、用><填空
1、如果a是负数,那么﹣a___0
2、如果﹣a是负数,那么a____0
1、如果﹣x=﹣6,那么x=()2、甲乙丙丁谈论他们学习“相反数”的体会符号不同的两数就是相反数.乙:互为相反数的两个数一定是一个正数,一个负数丙:2和—2都是相反数丁:a的相反数是—
1.X=6
2.相反数的代数意义 只有符号不同的两个数称互为相反数. 相反数的几何意义 到原点距离相等的两个点表示的两个数是互为相反数 根据定义回答
3.2、1、0、-1、-2
4.X=3 最小值是0
5.X=4
6.0
7.相等或互为相反数
8.> >
1、如果x+8=10,那么x=10+( )2 、如果-3x=8,那么x=( ) 3、如果三分之一x=-2,那么(
如果X*X--1=0,那么X*X*X+2*X*X+2008=几?
如果f(x+1)=x^2-5x+4 那么f(x)=?
如果x²+x-1=0,那么x³+2x²+3=( )
(1)如果x+2=1,那么根据.,得到x=.; (2)如果2x=-1,那么根据..,得到x=.; (3)如果 -x/7=1/6,那么根据.,得到x=.; (4)如果6x+2=2x,那么根据..,得到x=.;
如果x^2+x-1=0,那么x^2009+x^2008-x^2007等于多少.
如果4x:6=2/5,那么x=?
如果4x:6=2/5,那么x=?
如果2x+9=25,那么6x+7.5x=()填空
如果2x+9=25,那么6x+7.5x=()填空
如果丨x丨=2,那么x一定是2吗?如果丨0丨=0,那么x等于几?如果x等于﹣x,那么x等于几?
对于任意自然数,如果x,y同奇同偶,那么x*y=(x+y)/2.如果x,y奇偶性不同,那么x*y=(x+y+1)/2求2*4*6*8*10的值.
如果13x=12x-2,那么x=
① x-2=x分之2;0.3x=1;2分之x=5x-1;x²-4x=3;x=6;x+2y=0.其中一元一次方程的个数是( ).②下列等式变形正确的是( ).A.如果am=bm,那么a=b B.如果(m+1)x=m+1,那么x-5=5-y C.如果x=y,那么x-5=5-y D.如果
如果x^2-5x-6=(x+a)(x+b),那么a+b=
如果 x^2-3x+1=0 ,那么x^2+1/x^2 等于多少?
如果x-1/x=3,那么x^2+1/x^2的值是多少
如果(x-a)(x+0.5)=x^2-0.25,那么x等于几