小学初中教师的课节工作量怎样算
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 23:41:17
![小学初中教师的课节工作量怎样算](/uploads/image/z/4583264-32-4.jpg?t=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E5%88%9D%E4%B8%AD%E6%95%99%E5%B8%88%E7%9A%84%E8%AF%BE%E8%8A%82%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E9%87%8F%E6%80%8E%E6%A0%B7%E7%AE%97)
xT[r@!U^}EN_I\Ŝҋj#t0igEah$`ۧ*S^/E6IBj/c1`/=v+,|aqO&Cp[ڟl%MfS\q쪋6Xe,⛪'M6#j1uk$&'6zSRUM0D5ҧ+PH8!S֚hPꂧa1}ZeP/Qإ-J,АDU͵eM/ڞ@8Q_Nw}L[)*9۾6.v}Evp#ȗSp
小学初中教师的课节工作量怎样算
小学初中教师的课节工作量怎样算
小学初中教师的课节工作量怎样算
小学音\体\美教师该怎样计算工作量
怎样考核他们的工作?
朋友,假如你是艺术课教师,那我没猜错的话,你很可能受到了不公正的待遇(工作量计算方面).若果真如此,那我只好对你表示理解和同情.纵观中国国情,义务教育的小学阶段,能够胜任非艺术学科的教师多如牛毛,而真正能够胜任艺术学科的教师可以说却是凤毛麟角.至少现在,乃至今后相当长的历史时期都将会是这样的.“顾全大局”、“服从多数”、“传统观念”、“陈旧体制”.这些东西给艺术教育和艺术课教师带来的就必然是不公正.这是教育的悲哀!这是民族的灾难!不过,请你坚信,总有一天是会好转的.
假如你是领导,那就请你真正重视艺术教育吧.因为只有这样,你才能算得上是成熟、合格,甚至优秀的领导.有了这样的领导,艺术教育境遇的好转才有希望,素质教育口号的落实才有希望,和谐社会目标的实现才有希望!
高校教育工作室,希望对你有用