在验证力的平行四边形定则的实验中,在两个弹簧测力计互成角度拉力的作用下橡皮条的结点被拉到O点,现将弹簧测力计A移动一下位置且固定,结果偏离了O点,要想使结点仍回到O点,需移动弹簧

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 22:14:18
在验证力的平行四边形定则的实验中,在两个弹簧测力计互成角度拉力的作用下橡皮条的结点被拉到O点,现将弹簧测力计A移动一下位置且固定,结果偏离了O点,要想使结点仍回到O点,需移动弹簧
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在验证力的平行四边形定则的实验中,在两个弹簧测力计互成角度拉力的作用下橡皮条的结点被拉到O点,现将弹簧测力计A移动一下位置且固定,结果偏离了O点,要想使结点仍回到O点,需移动弹簧
在验证力的平行四边形定则的实验中,在两个弹簧测力计互成角度拉力的作用下橡皮条的结点被拉到O点,现将弹簧测力计A移动一下位置且固定,结果偏离了O点,要想使结点仍回到O点,需移动弹簧测力计B,则弹簧测力计B的位置
A.是唯一的
B.可以有多个
C.B到O点的距离一定,BO的方向可有多个
D.BO的方向是唯一的,B离O的距离可以有多个值

在验证力的平行四边形定则的实验中,在两个弹簧测力计互成角度拉力的作用下橡皮条的结点被拉到O点,现将弹簧测力计A移动一下位置且固定,结果偏离了O点,要想使结点仍回到O点,需移动弹簧
其实这是相当于在合力和分力大小以及方向固定的情况下,另一个分力的情况,所以应该选A

在验证力的平行四边形定则实验中,拉橡皮筋的细绳应该稍长些这是为什么? 在“验证力的平行四边形定则”实验中绳为什么要等长 在验证力的平行四边形定则实验中 步骤可以倒过来吗 验证力的平行四边形定则实验步骤 验证力的平行四边形定则的实验在“验证力的平行四边形定则”实验中,为了减小实验误差,应注意 〔 〕 A 描点,作图时的铅笔尖一些,图的比例尺要适当B 拉橡皮条的细绳越长越好C 在用两个弹 最近我们刚学“平行四边形法则”,其中有一个实验叫“验证力的平行四边形定则”,在这个实验中两个分力F1和F2间的夹角要适当大一些“这个做法能否减小实验误差,诺能,为什么? 在验证平行四边形定则的实验中,当用两个弹簧一起拉橡皮条时,应记下1、_____________________________________2、_____________________________________3、_____________________________________ 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,为了使合力与分力的作用效果相同,必须做到:用一只弹簧秤代替两个弹簧秤时,橡皮条的一端拉到________,实验除了记下弹簧秤的示数外,还要记下______ 高中物理:为什么对? 在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行. 在验证互成角度共点力的合成遵从平行四边形定则的实验中,准备了试验器材:木板、白纸、弹簧测力计(一...在验证互成角度共点力的合成遵从平行四边形定则的实验中,准备了试验器材: 在“验证力的平行四边形定则”中,合力和分力的作用效果相同的有哪些 在“验证力的平行四边形定则”实验中为什么在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行答的好的追加分! ,验证力的平行四边形定则实验中,在画合力时,作分力的平行线是用虚线画还是用实线?对了,是只画一个分力的平行线还是两个都画? 在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到 在验证力的平行四边形定则的实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力,F/表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图各图中符合实验事实的是 . 做“验证力的平行四边形定则”的实验时, 在验证力的平行四边形定则时,只将细绳改为橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否变化? 在验证力的平行四边形定则实验中,将橡皮筋的一端固定的在竖直放置的木板上(2)在“验证力的平行四边形定则”实验中,将橡皮筋的一端固定在竖直放置的木板上,另一端系上两根细绳OA、O